🔎回眸,只为更好的展望————🏫三之三幼儿园🐻中三班十月份精彩回顾🎬

Chihiro

<h3>本月时间过得好快呀</h3><h3>10🈷️8号我们才返园上课🤣</h3><h3>眨眼又度过了十月🍂</h3><h3>我们大家一起来用心回顾本月👇🏻👀</h3> <h3> 安全方面</h3><h3>我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。</h3><h3>⚠️ ⚠️ ⚠️ 三之三幼儿园防恐防爆演习</h3><h3>为了预防暴力事件的发生,提升师幼防恐防暴意识,提高教职工面对恐怖事件的处理及幼儿有效避险的能力,10月11日, 三之三幼儿园开展了“防恐防暴"安全演练活动。</h3><h3>上午10点,幼儿园正在进行户外活动,忽然,一名蒙面男子尾随一名家长闯进来,门卫上前盘问,阻止他进入园内,拿着刀硬闯,危险一触即发.</h3><h3>面对这一突发情况,幼儿园门卫立即拉响警铃,保安进行阻截,阻止“歹徒"向园内部突进。同时,反恐领导小组到达现场,并广播通知所有教室门窗关闭,教师组织幼儿进入紧急避险状态,随即拨打110报警。在户外活动的班级立即掩护小朋友们快速退回教室进行躲避,保安与“歹徒”在对峙过程中,逐步缩小包围圈,将“歹徒"逼至角落,最后“歹徒”在教职工及保安人员的齐心协力下被成功制服,整个过程持续不到3分钟,最后随着一声短铃响起,警报解除。</h3> <h3> 自制教具✌✌</h3><h3> 自制教玩具是幼儿阶段教学手段的最佳选择🐮,为幼儿创造更适宜的教玩具和学习条件,🙉激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的动手动脑能力。更是为了促进亲子之间的情感👫,各位大朋友和小朋友们利用家里面的废旧易拉罐制作《🌸梅花桩🌸》教玩具🤗</h3> <h3>为了培养幼儿的观察能力🧐,让幼儿萌发爱护花草💐的情感🥰</h3><h3><br></h3><h3>🧚🏻‍♀️完善本班的植物角🌱,通过各位家长的支持和配合</h3><h3><br></h3><h3>👨‍👩‍👧和孩子一起收集闲置、适合种植的容器,种上植物🍶,带来幼儿园。</h3><h3><br></h3><h3>📝在花盆上贴上幼儿名字。</h3><h3><br></h3><h3>🧴🌸家长们利用闲置洗衣液瓶、水瓶制作种植容器。</h3><h3><br></h3><h3>让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。</h3> <h3> 保教方面</h3><h3>为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展。</h3><h3><br></h3><h3>我们根据开学初制订的学科教学计划、班务工作计划,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查。</h3><h3><br></h3><h3>并坚持在每周五的例会上通报结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,不断激发教师的工作积极性和主动性。</h3><h3><br></h3><h3>老师们利用下班时间开展教研活动,根据本年级特点,拟定相应教研课题,老师们各抒己见,展开讨论,找到最适合本年级幼儿的教育教学方法。</h3><h3><br></h3><h3>通过有计划、有目的、有针对性地的教研活动,使教师的专业、业务能力都得到了进一步的提高。</h3> <p style="text-align: left;"> 卫生保健</h3><h3> 🍂秋季是肠道疾病、流感、水痘、手足口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。针对手足口病及秋季其他疾病,我园开展了一系列的卫生保健活动:</h3><h3><br></h3><h3>(1)通过各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识</h3><h3><br></h3><h3>(2)对各班保育员老师进行卫生保健相关知识培训</h3><h3><br></h3><h3>(3)加大卫生消毒的检查督促力度</h3><h3><br></h3><h3>(4)培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯</h3><h3><br></h3><h3>(5)加强户外锻炼,增强幼儿体质</h3> <h3> 晨间活动</h3><h3>充实而又丰富的晨间活动,不仅发展了幼儿的基本动作,而且提高了幼儿动作的协调性、灵活性,展现了孩子们不怕困难的意志和合作的态度,同时也展示了师幼健康活泼、积极向上的精神面貌,更体现了教师和幼儿融洽默契的互动意识。</h3> <h3>益智区目标:</h3><h3><br></h3><h3>(1) 运用各种感官,动手动脑,探究、解决问题,并从中体验快乐。</h3><h3><br></h3><h3>(2) 能与他人谈论个人的经验,描述自己经历或熟悉的物体和事件。</h3><h3><br></h3><h3>(3) 小肌肉动作协调灵敏。</h3><h3><br></h3><h3>(4) 积极主动与同伴交往,学习分享,谦让与合作。</h3><h3><br></h3><h3>(5) 积极解决游戏中遇到的问题与困难。</h3><h3><br></h3><h3>(6) 尝试学习解决与他人交往中的问题</h3><h3><br></h3><h3>(7) 会手口一致地点数10以内的物体,说出总数,初步理解10以内数的意义。</h3><h3><br></h3><h3>(8) 尝试运用比较的方法,感受异同,至少能够从一个维度对常见的事物进行分类。</h3><h3><br></h3><h3>(9) 理解序数的含义,能对10以内的事物进行排序,寻找排序的规律性。</h3><h3><br></h3><h3>(10) 探究和感知长方形、正方形、半圆形以及圆形之间的转换关系。</h3><h3><br></h3><h3>(11) 学会收拾整理玩具物品。</h3> <h3>月末,天气晴朗☀️</h3><h3>阳光不燥☀ 微风正好💨</h3><h3>我们出园啦,带宝贝们小秋游啦</h3><h3>哈哈哈哈 很开心🥳</h3> <h3>本月🔚</h3><h3>我们又来啦🤓</h3><h3>一起期待11月吧</h3>