越努力越精彩！ ——启小期中教学常规检查讲评

墨阳

老师

备课

研修

记录

书写

工整

教学

教师

刘祎

听课

　　11月1日，启小教导处组织了期中教学常规检查。三位教研组长及教导处成员对老师的备教批辅工作进行了认真细致的记录，现总结如下:

　　1，教师集体备课语文组做得最好，谭飘玲，龚佳，李宇元三位老师的集体备课不仅目标明确，且每周课时目标内容也比较具体。

　　2，读书笔记:张想林、毛杏丽、余艳花已基本完成规定字数，彭鑫老师的《致青年教师》对指导教学很有帮助，刘祎老师每读一篇文章，均有目录，笔记摘抄，书写优美。

　　3.研修笔记:张丽荣，张全福，王琼能够结合本学科的特色主题进行研修。

　　4.培优辅差:王琼、曾卓越、董虹三位老师记录详细，措施得当，有效果。尤其值得表扬的是刘祎，唐广化两位体育老师，能针对学生的不同弱项进行有针对性的训练，为综合组教师竖立了榜样！

　　5.听课笔记:胡景辉，陈雨丝老师记录详细，且有评点。尤其是陈雨丝老师，不仅认真学习师傅的课，对于关键之处还作了标注，态度相当认真！

　　6，社团记录:己交“作文起步”，“口语交际”，“趣味田径”，“合唱”，“英语”等社团，球类缺交。

　　已交的社团记录中，最详细最认真的是陈希老师负责的“口语交际”际和刘祎，陈俊老师负责的“趣味田径”。每堂课环节齐，有训练目标，且当堂检測。

　　7.备课:绝大部分教师能按量完成，环节齐，有目标重难点的突破。陈希，唐朝霞，张想林，王琼，余艳花，李燕青，孙荣，童琪英几位老师不仅书写工整，个案修改有特色，课后反思后能结合学生学情，有针对性的进行，利于教学目标达到实效！

　　张全福，董虹老师的备课，字迹工整，令人赏心悦目！

　　每一份认真的个案修改与反思，都是一个重新构建课堂的机会，一个自我超越的机会！

8.作业检查情况:除个别教师未按时检查作业，其余老师能做到有评有改有时间有等级。学生书写125，122，123，116，114，115，108，109，106，107班等班级书写工整，字迹优美，格式规范。114班李宇元老师坚持小作文批改，122班李燕青老师坚持日记批改，123班.119班均有读书笔记摘抄

问题和不足:

1.部分老师未按时上交备课和工作手册。別个别老师记录未达数量

2.个別老师备课大部分无个案修改，反思，作文无评语。

3.大部分老师听课记录无评课

4，老师书写不工整，不规范，字迹潦草。

5，部分老师备课未注明节次，日期

6，综合组老师听课少

　　备课组:综合组缺交研修资料，高语，中语，高数，英语组资料齐全，内容丰富。低语组无课程表，无过程资料，无研修作业。

　　从本次检查情况来看，大部分教师工作扎实，认真，积极进取，也有少数老师存在偷懒，放松要求。希望老师们能够在后段工作中沉下心来教学，静下心来研修，努力提高自身素养！