2019年10月31日至11月1日，为期两天的2019年江西省基础教育优秀教学课例现场展示交流活动（高中语文）在江西省九江第一中学降下帷幕。 全省十三位优秀教师同台竞技，为在场及通过赣教云互联网平台观看教学直播的语文教师展示了十三堂构思精巧的语文课。 省教育厅教研室杜侦主任莅临九江一中观摩活动并就全省优质课赛课工作进行指导，九江一中万金陵校长热情接待并陪同。<br> 萍乡湘东中学李海萍老师以往届学生改写辛弃疾水龙吟的小诗为引，引导同学思考辛弃疾《水龙吟·登建安赏心亭》的抒情手法，继而提出“反差”这一欣赏角度，激发起学生对词作中情、景反差，词人个性反差，理想与现实反差的探讨。在师生的诵读与探讨中，李老师带领学生与词人共登赏心亭，共会登临意。 上饶中学张婷老师从《定风波》词序入手，紧扣“轻”“一蓑烟雨”“归”几处词文节点，为同学铺开了苏轼的人生轨迹图，帮助学生解码苏轼心路历程。 赣州中学肖炳生老师用诗序对读法新解《琵琶行》，通过比较言事之序文与言情之诗歌的异同，引领同学以思辨之思维品读诗歌。 九江一中吴磊老师以品读诗中之“我”为教学主线，引领同学细细品味了诗人昌耀的《峨日朵雪峰之侧》。在文本细读中层层剖析诗人性灵。吴老师拓展诗人生平经历，在“你怎么看待诗人的人生抉择”的提问中，引领学生与诗人对话。 <p> 高安中学吴丹凤老师，以“门”为线索，推开了明代文学家归有光的项脊轩门，串联起散文中令人动容的三位女性，在师生对话中品读了这篇朴而有致、淡而有味的名作名篇《项脊轩志》。</p><p> </p> 南昌莲塘一中付蓉蓉老师以“何为逍遥？”作问，从“小大之辩”“有无之别”两个角度，带领同学体味庄文之纵横恣肆，领悟庄子的深邃哲思。 景德镇一中韩怡老师用极富深情的教学语言，带领同学欣赏了梁遇春的散文《吻火》。新余一中张小筱老师用诗心与同学共赏《一剪梅》。崇仁一中吴科喜老师带领同学品读杜甫《秋兴八首》中的“故园心”。丰城中学徐艳老师的《涉江采芙蓉》有诗有画、有声有色。吉安白鹭洲中学朱虹老师用逻辑思辨思维呈现了一堂有趣有用的高考作文指导课。九江三中邓芳敏老师通过文本精读，带领同学读出了《过小孤山大孤山》中的闲笔不闲。贵溪实验中学陈水华老师带领同学品读《廉颇蔺相如列传》，分析历史人物兼谈了文言文人物传记的阅读方法。 全省语文特级教师、南昌市外国语学校副校长万瑛老师逐一点评了以上十三节课。万老师点评紧扣语文学科素养，既有高屋建瓴的理论剖析，又有精细深微的操作智慧，给人以启迪，令人茅塞顿开、豁然开朗，让在场老师受益良多。 九江市语文教研员张青云老师深情地说：浔阳多情水，语文快意风，因为共同的事业我们相聚浔阳，因为共同的追求我们叩问语文，语文如同精神的炉火，总会实时的燃起，让我们彼此身心敞亮、温暖。 <p> <br></p> 省教研室语文教研员何雁老师精心组织、全程参加这次赛课活动，为青年教师专业发展搭建平台，为语文老师观摩学习提供机会。 脉脉语文情，款款濂溪意。本次交流活动中展示的十三堂课各具特色、精彩纷呈，助推了全省高中语文教师的专业发展。