师徒齐研训 抱团共成长 ――记武鸣区小学语文名师领航罗波组第二次示范性研训活动

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金秋十月是收获的季节，收获金黄，收获火红，收获翠绿，收获希望……2019年10月30日，武鸣区小学语文名师领航工程罗波组在天马小学开展第二次示范性研训活动。本次活动以“统编教材阅读教学”为专题。旨在充分发挥武鸣区小学语文名师示范引领作用，推动小学语文“动感教学”课堂改革，切实提高罗波学区小学语文教学质量。

一、准备篇

　　一个人能走得更快，一群人能走得更远！为了保证研训活动顺序进行，达到示范引领的作用，名师团队罗波组全体成员认真谋划，多方沟通，精心准备，多次进行团队研磨，打磨精品课例。

二、活动篇

参与活动的人员有教育局教研室陆珠艳副主任和黄孝伦原副主任，以及韦芳兰教研员、师培中心李瑞都校长，小学语文名师领航罗波组团队成员和罗波学区全体小学语文教师约60人。

1.课例展示

　　课例展示拉开了研训活动序幕，分别由名师廖淑香和徒弟韦艳桃各上一节五年级阅读教学展示课。廖老师以巧妙的教学设计，明确的教学目标和扎实有效的教学效果展示了统编教材阅读教学如何落实单元语文要素、实现一课一得的有效策略，为老师们提供了成功课例。韦老师以扎实的基本功、循循善诱的教态和机智娴熟的课堂驾驭能力呈现了自身的飞速成长。

廖淑香老师上展示课

韦艳桃老师上展示课

　　2.评课议课

　　接着，在黄小艳老师的主持下进行评课议课环节，由罗波学区语文教研中心组组长张海燕、名师罗波组组长邓春玲和成员黄周丽进行细致精彩的点评。

黄小艳老师主持研训活动

张海燕老师评课

黄周丽老师评课

邓春玲老师评课

3.微讲座

由名师团成员何桂芬老师进行微型讲座----《用好统编教材 提高教学质量》。何老师首先带领老师们疏通了统编教材的编排特色，接着着重解读统编教材的特殊单元——阅读策略单元和习作单元。最后提出阅读策略单元教学方法。她的讲座使老师们不但对统编教材加深了了解，还掌握了一定的教学方法。

4.专家引领

　　专家引领是研训活动的指路明灯！教研室陆珠艳副主任对研训活动进行详细的指导和总结。陆主任肯定了研训活动的成功之处，同时也提出了往后语文教学要加强的三个方面：一是研训活动也要进行“一活动一得”，不要贪大贪全。二是语文教学在训练语文要素的同时，人文主题也要水到渠成。三是教学要关注课标，引导学生关注关键词句在表情达意上的作用。 最后，黄孝伦原副主任向全体参会老师提出希望，希望语文老师要做一个充满艺术的人，因为我们教的语文是充满了艺术。

陆珠艳副主任指导研训活动

黄孝伦原副主任激励老师们

三、辅导篇

　　下午，名师领航团队成员继续深入徒弟课堂听课，课后进行集中点评辅导，细致入微指导徒弟正确使用统编教材教学。最后一个环节是答疑解惑，由名师团成员对老师们提出的问题进行解答。

陈金兰老师上四年级研究课

四、收获篇

　　此次活动充分发挥了武鸣区小学语文名师领航工程的引领、示范、辐射作用，给罗波镇全体语文教师提供了一个学习、交流、提高的平台。

课无止境，研之则鸣！最美的风景在研训互助成长的路上，虽然累却快乐着，因为我们参与的每一个人都在不断进步，不断成长中，所以我们将不断求索，共同追寻。

小学语文名师领航罗波组制作

文字编辑:黄小艳 邓春玲

图片提供:黄周丽 韦艳桃 何桂芬 廖淑香

美篇编辑:邓春玲