我的研修之路之二

百事如意

　　11月1日上午，陕西学前师范学院区域教育发展研究院院长、陕西省中小学幼儿园教师培训评估专家王越群老师以《新时代，骨干教师的战略担当与行动建议》为题，向各位培训老师解读了新时代的教育战略布局，提出了新时代教师的战略担当和行动建议。王教授从什么是新时代；新时代奋斗目标；教育发展战略是什么？新时代的教育战略布局；基础教育战略目标的变化，中小学骨干教师责任担当需明确的方向等方面进行了深刻的解读。其中可谓妙语连珠，金句不断，让人印象深刻，受益匪浅。

金句一：教师的地位已明确是国家公职人员，要为党和国家发声。

金句二：教师不要反感扫黑除恶还要对学生进行此项教育，才会在今后的几十年中减少犯罪，为法治建设贡献力量。

金句三：要理解国家为什么纠正以往的发展，建立常态所做的调整。

金句四：教育核心是发展人的问题，未来以来赶快来，再不来就被淘汰，要重视学习提升。

金句五：现在的教师水平都很高，只是情怀不够高。

金句六：最无能的管理是高控，而不是疏导。

金句七：教育部陈宝生提出要给：教师压担子、指路子、给位子、发票子；教师要做到挑担子，对路子、获位子、有票子。

金句八： 榜样带动是什么？是普通教师的成名并不困难，名人的成长，名师的成长史，骨干的成长史，无一例外的说明，一个道路就没有捷径。

金句九：中学教师专业成长与担当的行动建议：走出迷茫，放大格局，丰满知识，提升能力。

金句十：成长中的三个一：不愿意一下子难受，必然一辈子难受，不成一事，必然一事无成，当心一世无成。

金句十一：人生需要做灯塔不要做蜡烛；要要水源不做水桶；要做师佛不做师阶；要做名人不做庸人，要做贵人不做匠人。

王教授通俗的语言，高深的理论水平，精辟的总结获得一致好评，高屋建瓴，值得人反思和学习。