<h1><font color="#167efb"><b style=""> 10月20日报到第一天。<br></b><b style=""> 看看培训手册———内容丰富，理论与实践相结合！看了目录，对培训充满了期待(๑˙ー˙๑)。这次培训是一场惊喜，也是一次意外的收获。</b></font></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">讲课教师图文集</font></b></h1><h3></h3><h3></h3> <h1><font color="#010101"> <b style="">具有民族情怀的内蒙古大学法学院——芒来夫教授。心系教育，拥护国家的民族教育政策，为民族教育的未来发展谏言。</b></font></h1><h3></h3> <h1 style="text-align: left;"> <b>风趣幽默的中国人民公安大学黎教授向我们诠释什么是“法者天下之理”。同时也引发教师思考：要对法律、对学生有敬畏感！要尊重学生的人格尊严，不可忽视对学生心理的呵护。</b></h1><h3 style="text-align: left;"></h3> <h1><font color="#010101"> <b style="">严谨认真的青岛为明学校初中部英语教研组长李世恒老师——《科学提升课堂质效》。通过具体案例分析及介绍，使我们切实了解：名师不是别人捧出来的，而是自己走出来的。<br> 育人无他，唯用心尔。</b></font></h1><h3></h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#010101"> 我们最喜爱的班主任——凌蕙老师！凌老师任教37年，她以她丰盈的内心，深厚的文化底蕴，为我们深入浅出的进行讲解，使老师们很容易就将深奥的理论与实践相结合。而且凌老师无私的将她数十年的教育经验毫无保留的与大家分享。<br> 这几天的培训中，凌老师给予我的远远超过知识的范畴，更多的是深入内心的灵魂的触动。<br> </font></b></h1><h3></h3> <h1></h1><h1><b style=""><font color="#b04fbb">凌星小语：</font></b></h1><h1><font color="#010101"><b style="">越是普通的孩子越需要不普通的老师。<br></b><b style="">新的东西咬牙坚持下来就能活。<br></b><b style="">所有的事情你把why追到底，就豁然开朗了。<br></b><b style="">人的潜力永远大于你的想象，争取成为每一个孩子的贵人。<br></b><b style="">人口 人数 人力 人才 人物 人精🤫🤫<br></b><b style="">英语老师——有钱了我们不土，没钱了我们不俗。😊😊😊<br></b><b style="">全人的教育才能达到全面发展。<br></b><b style="">老师像上帝那样宽容，孩子才能像天使那样可爱。<br></b><b style="">一定要把自己的孩子教成“例题”。<br></b><b style="">为孩子的成长建立一个大的格局——为孩子建立自信非常重要。<br></b><b style="">从教育的不同维度上来说：<br></b><b style="">教育境界：</b><b style="">理解教育，方法才有意义。<br></b><b style="">人文素养：</b><b style="">人文素养决定人的高度。<br></b><b style="">教育心态：</b><b style="">教育是缓慢的滋补过程。<br></b><b style="">教育细节：</b><b style="">“差不多”是最大的杀手。<br></b><b style="">只有你认真做事儿的时候你才能认真做人！只有把事儿当事儿的时候，才能把人当人。<br></b><b style="">教师就是要改变——今天和昨天不一样！<br></b><b style="">拿事儿当事儿，拿人当人，拿自己当自己。<br></b><b style="">跳出学科看教育！<br></b><b style="">温柔的管理——如果你手中有一把锤子，在你眼里看什么都是钉子。<br></b><b style="">脑子休息的最好方式是“变化”。<br></b><b style="">我们的教育就是培养孩子面对一丛野菊时怦然心动的情怀。<br></b><b style="">有味 有料 有趣 有容<br></b><b style="">成功始于快乐！<br></b><b style="">教学以风格见长，教育以人格取胜。<br></b><b style="">学生要的是认可和关注。<br></b><b style="">教育不是管制，而是给予希望。</b><br><b style="">重情 重理 重集体</b><br><b style="">任何一种习惯都是行为训练的结果，不是理念的灌输。</b><br><b style="">个人的优势是在别人忽略的地方打造。</b><br><b style="">英语是一种品质——能坚持，有毅力。</b><br><b style="">让学生知道“为什么学”要比让学生知道“怎么学”更重要。</b></font></h1><h1><b><font color="#010101">没有错误就没有成长。</font></b></h1><h1><b><font color="#010101"></font></b><font color="#010101"><b style="">做最好的自己，不做第二个别人。</b><br><b style="">男孩👦要有肩膀，女孩👧要有眼光。</b><br><b style=""> 凌星小语，不一而足。每一句都很打动我，哪一句打动了你？</b></font></h1><h1><b style=""><font color="#010101"><br></font></b></h1><h3></h3><h3><br></h3> <h1><b>烟台经济技术开发区实验中学英语教研组长——刘学一老师。<br>关键词：</b></h1><h1><b>让教研成为一种习惯！让课题成为一种阶梯。</b></h1><h3></h3> <h1><b>烟台经济技术开发区实验中学一线教师——于雅哲老师。<br>关键词：</b></h1><h1><b>青年教师的成长离不开实践，更离不开沉淀与思考。</b></h1><h3></h3> <h1><b>北师大博士，首都师范大学教师教育学院硕士生导师——赵连杰老师。<br>关键词：<br> 核心素养是个体在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合实力。<br></b><b></b></h1><h3></h3> <h1><b>海淀骨干教师——朱文娟老师！<br>关键词：<br>幸福课堂的营造源于教师的勤 思 试！<br>眼中有学生，心中有书籍，你就是世界！</b></h1><h3></h3> <h1><b>Daniel McCool，英语文学、EAL老师。<br>关键词：</b></h1><h1><b> 寓教于乐 <br> 以学生为中心的学习方法实践和案例分析</b></h1><h1><b> </b><b>好的课堂一定是学生喜爱的课堂</b></h1><h3></h3><h3><br></h3> <h1><b> 我们的英语知识竞赛！<br> 在竞争中认清自己，激励自己，提醒自己，不断学习，终身学习！</b></h1><h3></h3> <h1><b>赛后颁奖环节！最激动人心的时刻。😀😀😀</b></h1><h3></h3> <h1><b>分地区与凌老师合影📷📷📸</b></h1><h1><b>凌老师此时就是最闪耀的明星！</b></h1><h3></h3> <h1><b>呼伦贝尔市英语教师团队</b></h1> <h1><b>阿拉善盟英语教师团队</b></h1><h3></h3> <h1><b>巴彦淖尔市英语教师团队</b></h1><h3></h3> <h1><b>包头市英语教师团队</b></h1><h3></h3> <h1><b>赤峰市英语教师团队</b></h1><h3></h3> <h1><b>鄂尔多斯市英语教师团队</b></h1><h3></h3> <h1><b>呼和浩特市英语教师团队</b></h1><h3></h3> <h1><b>通辽市英语教师团队</b></h1><h3></h3> <h1><b>颜值与才华兼具的乌海市英语教师</b></h1><h3></h3> <h1><b>乌兰察布市英语教师团队</b></h1><h3></h3> <h1><b>兴安盟英语教师团队</b></h1><h3></h3> <h1><b>锡林郭勒盟英语教师团队</b></h1><h3></h3> <h1><b>全体学员合影</b></h1><h3></h3> <h1><b>晚自习掠影（只选取了几张照片）<br> 不做硬性要求的晚自习，老师们一如既往的早早到场，只因为我们都有一个迫切需要进步的愿望，只因为我们心中都珍藏着一颗为民族教育事业奋斗的心。</b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#010101">星星⭐️挂在天上，很高。<br>伸手摘星，势必要我们不断腾空跃起。<br>腾空跃起，还得伸手，自然会比闲庭信步者劳累许多。<br>千万不要在乎这点劳累，因为你高高跃起的身影，是月光下最美的风景。<br>追寻心中的榜样，做教育的逐梦人！</font></b></h1><h3></h3>