相聚为梦想，协力共成长——烟台市2019年“互联网+教师专业发展”工程小学美术工作坊线下培训会议

周少霞

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　　金秋十月，美好的日子，收获的季节。2019年10月30日至10月31日，烟台市2019年“互联网+教师专业发展”工程小学美术工作坊线下培训活动在栖霞市实验小学如期举行，烟台市教育局体艺卫科美术教研员李继秀、 栖霞市教育和体育局教师培训科科长牟振雁、栖霞市教育和体育局体艺卫科科长张为敬、栖霞市教育和体育局体艺卫科美术教研员张少华、栖霞市实验小学教学副校长郭卫红、烟台市小学美术各工作坊的6位主持人以及各区市美术教研员、美术骨干教师共100余人参加了本次活动。

开班仪式由郭卫红校长主持，栖霞市教育和体育局牟振雁科长和张少华主任分别致辞。

　　牟振雁科长介绍了工作坊主持人周少霞以及栖霞市实验小学名师工作室在开展各项活动中发挥的重要作用，并指出在下段工作中将充分发挥工作坊的引领作用，吸引一批优秀学科骨干共谋、共创学科发展的新路子。牟科长也对来参会的各学校骨干教师寄予期望，希望大家充分利用好这个平台，提升自己的专业素养和教学水平，进一步积淀和锤炼教学智慧，争取早日成为在全市、全省乃至全国有影响的教育行家。

　　张少华主任为大家介绍了栖霞市美术教育的开展情况，包括课程设置、教育科研、师资配备、艺术测评及艺术实践工作坊等方面。提出通过这次美术工作坊的线下活动，充分展示了我市中小学校艺术教育的丰硕成果，营造了活泼向上的校园文化氛围，对提高我市艺术教育质量，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，具有积极的推动作用。

　　工作坊主持人周少霞老师针对本次线下研讨活动安排与大家进行交流。

　　开班仪式结束后，参会领导、老师参观了烟台市各区市的学生美术作品。衍纸、沥粉、版画、水影画、剪纸、陶艺、彩陶……琳琅满目、形式多样的美术作品，让参加活动老师们流连忘返。

　　本次工作坊活动邀请了国家级非物质文化遗产项目——烟台剪纸代表性传承人、中国杰出剪纸艺术名家、中华文化促进会剪纸委员会会员、中华人民共和国日史编辑委员会诗书画院理事、山东省剪纸协会副秘书长、烟台市剪纸协会理事、烟台市民间艺术家协会理事衣培娟老师为老师们进行剪纸教学。

　　衣老师从剪纸的起源、烟台剪纸的发展、地域特色、分类以及剪纸技法等方面为老师们详细讲解了烟台剪纸这一传统文化的知识，为老师们带来了独具匠心的剪纸文化体验，展现剪纸艺术独有的文化魅力。

　　衣老师耐心细致地从折纸方法、剪刀运用、剪纸图形的阴阳组合为老师们讲解剪纸技法，一步步跟随衣老师的介绍，所有老师认真参与着学习。随着课程的深入，衣老师熟练的打毛技法让细细的纸屑落下，一副她独创的剪纸作品《盖碗》呈现在老师们的面前，令在场的老师发出阵阵赞叹。

　　衣老师说“剪纸是一项民间艺术，它不应该是一个人的专利，而是全社会共同的财富，要让其发扬光大，就需要一代又一代剪纸人的传承与创新。”她鼓励在座的美术老师们运用自己的专业知识将剪纸文化发扬光大。

　　工作坊主持人周少霞为老师们做了《用艺术点亮孩子们的七彩童年——借助互联网+进行的美术校本课程的传承和研发》的报告。她从依托悦心课程建设，开发美术校本基础课程和依托名师工作室建设，研发学科整合校本课程两方面，介绍了实验小学在开发校本课程方面所做的工作。

　　工作坊主持人福山区东华小学的隋永莉老师为老师们呈现了《最受尊敬的人》一课示范课，隋老师运用课件中精心选择的图片引发学生思考，她亲切和蔼的教学态度，让孩子们真心地参与到课堂学习，技法娴熟的示范、精美的板书设计，将美术课堂教学进行了完美呈现。

　　开发区金城小学苏晓明副校长为同学们带来的是《有趣的汉字》一课，课堂上，苏校长通过幽默风趣的语言，结合自己和学生的生活经验，自诩＂小明同学＂，使枯燥的文字变得趣味横生。他运用希沃软件进行的互动教学及灵动的运用课堂生成，让大家大开眼界，同时课堂中直接进行的德育渗透，使孩子们在轻松愉悦的氛围中学到知识，收获成长。

　　示范课后，周少霞老师和听课老师们一起进行了评课活动，老师们还积极与两位授课教师进行了经验交流和分享。彼此思想的交汇，智慧火花的碰撞，教学理念的融合，教学经验的分享，体现着大家立足课堂，研究教学的新思想、新认识、新收获。

　　招远市实验小学徐建芬老师就如何撰写优秀教学案例和老师们分享了经验。她从自己的讲课经历开始，从案例背景、案例过程、案例反思等方面把撰写优秀教学案例的各项要求渗透其中。并指出写教学案例并不是单纯的写教案，教学设计。教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点，这个过程就是教师自我教育和成长的过程。

　　工作坊主持人牟平区宁海街道中心小学赵振东老师布置了下一段时间工作坊的工作要求，他和老师们一起回顾了工作坊成员应该完成的工作任务，并提出在下一阶段的工作坊活动中请各位老师每天按时签到，上传自己的资源，提出问题和积极回答其他老师提出的问题给予建设性的意见，阅读评论简报，积极参加各级线上线下研讨活动，让小学美术工作坊工作开个好头结个好果，为烟台今年的工作坊的各项工作再添一块砖再加一片瓦。

　　周少霞老师在总结讲话中指出，美术工作坊为我们的学习提供了很好的平台，大家可以在这里学习、研讨、交流、思考，反思的过程、成长的过程，其实就是我们每一位小学美术教师不断提升的过程，希望大家积极参与并利用好这个平台，将自己的教学理念、教学思想、教学过程完美呈现。

　　泰戈尔：“天空没有留下翅膀的痕迹 ，但鸟儿已飞过。”

小学美术工作坊的实践之路虽然走得平实而普通，但我们分明感受到了行走的力量，这更是一种成长的力量。我们将以本次线下活动为契机，一起努力，努力提升自身的教学能力和素养，努力创新的理念和思维，努力在教育教学探索的路上成长为有梦想、有追求的教师。