探寻命题设计,助力语文教学

晓玲

<h3>  用考来指导学,用考来指导教,探寻初中语文命题设计,助力语文教学。</h3> <h3>  培训的最后一天,我们迎来灵山县教育局教研室陈琼老师的《初中语文命题的实践与思考》的讲座!</h3> <h3>  正如班主任黎老师说的那样,真是一位美丽优雅,才貌双全的女子!<br></h3><h3> 在她的课堂,就是一种享受!</h3> <h3>  讲中考题目您信手拈来,讲命题设计您驾轻就熟,您的智慧,您的儒雅,充分证明了“若有诗书藏在心,岁月从不败美人”!</h3> <h3>  陈老师以教研员的丰富经验,通过初中语文命题的宏观定位、具体的内容框架、测量的四个维度、命题的七个原则、试卷命制的基本流程及注意事项六个方面为我们解读了初中语文“为什么考,考什么,怎么考”的问题,揭开初中语文命题的神秘面纱。</h3> <h3>  “ 金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,当勤奋努力的学生遇到良师,就是享受的课堂!</h3> <h3>  精彩的课堂,远不止是讲和听,更多是交流,让头脑风暴引出火花,思维碰撞促进成长!</h3> <h3>最后,沈姗姗老师代表我们做了精彩的总结。</h3> <h3>瞧,她们的笑容,足以证明这真是让人愉悦的一节课!老师上得开心,“学生”也听的开心!</h3> <h3>当我们还沉浸在陈琼老师的精彩课堂不能自拔时,我们的培训迎来结业典礼!</h3> <h3>四位学习小组的老师代表上台发言,畅谈这几天培训的的心得与体会。</h3> <h3>班主任黎老师总结发言强调语文教学发展道路任重道远,希望我们不忘教育初心,牢记育人使命,继续前行,不断努力,让语文之美更加绚丽多彩!</h3> <h3>最后,培训中心宁主任强调,老师们经过这次培训,要转变观念,多读书,要海量的读书,只有老师重视阅读,你的学生才会重视阅读!</h3> <h3>感恩培训之路与你们相遇,感恩与各位同仁同行!让我们期待下一次的相遇!</h3> <h3>图片:全体语文骨干教师</h3><h3>文字:沈姗姗 邱晓玲</h3><h3>美篇制作:邱晓玲</h3><h3>发布:市直和港区学习小组</h3>

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