<p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">………………………………………………………………………</font></h3> <h3><br></h3><h3>为全面落实小学数学教研活动的实效性，深化课堂教学改革，为我校教师搭建学习交流平台和学习机会，促进教师专业发展，进一步提升我校教师的课堂教学水平。2019年11月1日，我校与云师大附属润城学校联合开展教研活动。</h3><h3>活动力求共同提高、相互学习，达到取长补短，资源共享的目的。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">…………………………………………………………………………</font></h3> <h3><br></h3><h3>上午分别由七星九年一贯制学校鲁艳敏老师、王桂萍老师和云师大附属润城学校李庆老师、寄少轩老师执教同课异构。</h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3>李庆老师执教三年级数学《倍的认识》。</h3><h3>她一走进课堂，就用一个小游戏拉近了和同学们的距离。李庆老师教学亲切自然，教学环节紧凑，教学过程流畅，语言富有感染力和亲和为，她适时关注学生学习状态，鼓励学生积极思考，与学生沟通自然。</h3> <h3><br></h3><h3>鲁艳敏老师执教三年级数学《倍的认识》</h3><h3>她教学思路清晰，教具精美。鲁老师教学基本功扎实，课堂驾驭能力强，她的课堂注重学生学习习惯的培养，注重学生的学习体验，在圈一圈，画一画，说一说等活动中，让学生经历学习的乐趣。</h3> <h3><br></h3><h3>寄少轩老师执教五年级数学《方程的意义》</h3><h3>寄老师善于拉近和陌生学生的距离，善于营造轻松和谐的氛围，规范学生的习惯。课前精心设计问题，借助生活经验，全程贯穿数形结合的思想。寄老师语言精炼富有感染力，学生学习起来轻松而印象深刻，真可谓细微之处见真章。</h3> <h3><br></h3><h3>王桂萍老师执教五年级数学《方程的意义》。</h3><h3>王老师作为老教师，教学沉稳自然，思路清晰，课前准备充分认真，多媒体使用熟练。她认真踏实的工作态度，为中青年教师树立了榜样！</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">……………………………………………………………………………</font></h3> <h3><br></h3><h3>下午，县小学数学首届名师工作室徐芬老师和仁德一小、仁德二小、仁德四小、七星镇学校教师分别对四节课进了交流评课。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>润城学校徐荣碧老师给与会老师作了《期末复习的具体措施——提高教学质量的策略》的专题讲座。</h3> <h3>徐老师从研读课程标、监测撬动课堂改革、提升教师的专业素养等方面阐述了提高质量的保障措施，为老师们作好复习提出了可行的建议。<br></h3> <h3><br></h3><h3>润城学校柯斌老师作了《计算教学》专题讲座</h3> <h3>他从计算教学的算理、算法两大方面对如何培养学生的计算能力进行梳理，注重培养学生看、想、算、查的良好学习习惯，为计算教学开辟了另一条捷径。</h3> <h3><br></h3><h3>感谢云师大附属润城学校的领导和专家对我校教研工作的指导，感谢我县兄弟学校对我校教研工作的支持！</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">………………………………………………………………………</font></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>图文编辑 王世考</h3><h3> 陈定文</h3><h3>审 阅 王 刚</h3>