小荷初露，初展锋芒 记高中部英语组青年教师亮相课

小贝贝晒太阳

十月已挥手遥相见，清风怂恿之下，满校园的桂花轻摇摇地舞着，跳着，闭眼一吸，叹道这是秋呀，这是秋的甜蜜呀。于是带着这份秋的暖意和馈赠，园丁们也欣然走向自己的园地，今天我们一起来到的是青年教师谢心思老师的课堂。

一走进教室，听课老师和同学们就迅速被眼前的结合家国情怀的军运会的最新视频抓住了眼球，心中不由燃起一种强烈的民族自豪感和强国的使命感，同时学生们边听边拿起手中的笔，莎莎的记下了所听到的，看到的有关运动的词汇，一个个小表情严肃而认真。视频过后，谢老师把话题词汇的学习很自然地与书本词汇结合一起，有学有练，学生的主体性和教师的主导性巧妙有效结合，教师口语清晰，自然地道，活力满满，教态良好，整个课堂积极有趣。

40分钟的时间马上过去，课后英语组的老师们迅速组织听课，评课活动，首先是由上课老师来讲述自己的课堂组织思路。谢老师从容自在，侃侃道来，这背后是对文本学生的深入了解以及背后不断的磨练。

接着由听课老师对该堂课进行评述。其中沈老师讲到，谢老师的课能带动学生学习，自身素质过硬有活力，整个课堂一步一步的引导学生，从单词到句子，达到了理想的效果。同时也提出了自己对于最后作文内容的一个小建议。

接着王主任谈到，这堂课在之前的基础上得到了飞跃和提升，在一天之内进行了如此大的改变，也上的这么成功说明上课教师素质过硬。谢老师的课，把核心素养落实到了课堂上来，说和谐，都已经落实进步很大方向理念，多渐渐成熟起来。普通班的同学在谢老师的带动下，也可以如此活跃，真正的把课堂交给了学生。同时也谈到，集体的智慧很重要，研究就一定有效果，所有的老师一定要乐于学习，因为在这个时代不学习只会落后。同时World power部分应该是输入与输出的结合，既要围绕话题。扩大学生的词汇量，也要体现出学生语言能力的提升。另外这堂课上做的很好的事，全程全英文教学，要做到全英文教学，我们教室在上课前，得做好充分的准备，同时这样也可以培养学生的英文思维习惯。

之后李朝辉老师谈到我的power部分很大的一个任务是帮助学生把相关词汇的词网建立起来，在新授这个重点上还可以进一步突破一下。

最后王组长对前面的老师的建议进行了总结。并谈到该堂课结构合理推进有序，互动活跃。但是单词句型可以有更好的结合，适当减少游戏更符合高中生的学习情况。同时对上次年轻教师业务考试进行了点评。谈到。青年教师应该更进一步的去巩固好专业的知识，在写作文的过程当中，不应过分发散，应讲究语言的简洁性，地道性，字数不宜过多。