成长的路上,有你,有我……长钢幼儿园🏰家长开放日活动

胡子汐

<h3>  润物无声,花开有声。为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育的目的。10月30日上午,我园举行了家长开放日活动,在爱的陪伴下,共同见证孩子的成长,这次的收获是喜悦的、惊喜的、幸福的展现。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">👦🏻小班篇👧🏻</font></h1><h3 style="text-align: center;">早餐及集中教育活动</h3> <h3>  我园每天会为孩子提供三餐两点,肉、蛋、奶、蔬菜、水果、细粮、粗粮搭配均衡,既保证幼儿各类营养素摄入平衡,又符合幼儿生长发育需要。幼儿园的饭菜可香了,每一位小朋友👦🏻👧🏻都吃得津津有味!</h3> <h3>  幼儿园课程分为健康、社会、语言、科学、艺术五大领域,内容相互渗透、相互辅助。老师们用生动的语言、多种有趣的教育游戏,把孩子们带进了学习探索的教学氛围中。</h3> <h3>  家长们走进课堂,认真观摩了孩子们在园的教育教学活动,亲身感受了对孩子们在幼儿园接受教育的情况。看到孩子们充满童趣的精彩表现,家长们露出了快乐的笑容。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>👦🏻中班篇👧🏻</b></font></h1><h3 style="text-align: center;">区域活动</h3> <h3>  区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。孩子们在活动中以自由、开放的形式、丰富的区域材料激发了幼儿对学习的主动性,使他们在自由宽松的环境下自主选择、主动探索。</h3> <h3>  区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,可满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现"玩中学"、"做中学"。在区域活动中,孩子们参与积极性高,能积极动脑、大胆创作。</h3> <h3>  区域活动的开展有效地促进孩子良好个性的发展,孩子通过互相交往,互相合作,共同商讨,提高孩子处理问题,解决问题的能力,同时还有效促进了孩子良好个性的发展。</h3> <h3>  每次活动孩子们总是带给我们意想不到的惊喜,“创想”这一艺术灵魂赋予了幼儿美术教学活动,一种强大的生命力,同时也让我们感受到孩子就是天生的艺术家。</h3> <h3>  丰富有趣的区域游戏活动,家长们热情参与,用行动让孩子们感受信任、爱与支持的力量。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">👦🏻大班篇👧🏻</font></b></h1><h3 style="text-align: center;">户外活动</h3> <h3>  爱玩是孩子们的天性,丰富多彩的户外活动更是孩子们健康成长的源泉。我园保障幼儿每天都有充足的游戏活动时间,让孩子们能在丰富的活动中,得到健康快乐的发展。老师们积极创新,制作了精彩纷呈的玩具,充分满足了孩子们活动锻炼的需求。幼儿园里随处可见孩子们快乐的身影!</h3> <h3>  户外活动中,每一位孩子都十分投入,在活动中我们看到了孩子们积极向上的一种状态,也感受到属于孩子特有的那份纯真与快乐……</h3> <h3>  户外活动既增强了幼儿的身体素质,又发展了幼儿的基本动作的协调性,还展示了孩子们健康活泼、积极向上的风采,培养了幼儿集体活动、热爱集体荣誉的高尚品格,使每个孩子都体验到成功的喜悦。</h3> <h3>  家长亲身经历幼儿在园的学习和生活,走进幼儿园,参与管理;走进教室,关注教育;走进孩子,倾听心声。在活动中家长积极参与了解幼儿园课程并亲身感受着孩子在幼儿园成长的点滴……</h3> <h3>  本次家长开放日活动,是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了家园的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。</h3>