<h3>11月1日第一节，历史教师徐勤涛老师为我们正在上一节“复习课”——《新民主主义革命》。</h3> <h3>课堂采用“游戏比赛”的方式，形式活泼新颖，学生积极性强，课堂气氛活跃。</h3> <h3>徐老师，积极引导学生参与课堂，学生自主性强。善于倾听学生发言，及时给予指导与反馈。各层次的学生参与率较高，自主、有序，目标达成度较好。</h3> <h3>文科教师及学校、级部领导参与听课。</h3> <h3>历史教师王臣，复习课《新民主主义革命》正在进行中……</h3> <h3>学生学习习惯较好，课堂气氛紧张、高效。</h3> <h3>学生学习兴趣浓厚。</h3> <h3>课件制作精美，真正起到辅助课堂教学的作用。</h3> <h3>学校、级部领导，文科老师，积极参与听课。</h3> <h3>第三节课，历史组四位老师，在王书记的主持下，进行评课、议课活动。</h3>