数学课堂的趣与美

蓝色闪电

金秋十月，丹桂飘香，秋高气爽，一如既往仍然火热的阳光，洒在三小的每一个角落，虽至深秋，我们的学校仍充满着春一般的蓬勃生机。

实验三小青年教师成长计划课堂展示活动正如火如荼的进行着。10月30日，数学组里的新生代——五位90后出场了。这次活动数学组有五位年轻老师参加，他们是:黄玉，李文山，高畅，蔡斌，潘仙桃。五位年轻老师有扎实学识，有较强的业务能力，是青年数学教师中的佼佼者。经过精心准备，他们展示了一堂堂精彩纷呈、各有特点、优质高校的数学课堂。

黄玉老师主讲的《搭配》，以有趣的故事串连整堂课，让孩子们在玩中学，在学中乐。从开头引用数字知识“开锁”引入故事进入新课，到每个环节以一个故事情节带入新的学习活动，孩子们仿佛在动物王国来了一次旅行。

李文山老师的课让人眼睛一亮，其极富魅力的声音、优雅活泼的肢体语言、巧妙设计的学习活动，就是带着孩子们在知识海洋里快乐的畅游。

情景一:“小火车，开起来……”带着孩子们一起舞动，这是舞蹈课么……

情景二:现在点长得最帅的男生回答……现在点长得最漂亮的女生回答……现在点坐得最端正的同学回答……

……

如此种种，足见小李老师设计用心、“手段”非同一般。

高畅老师语言极富亲和力，课堂气氛活跃。尤其是把握教材较准，教学活动设计合理，学生从知识探究，到知识归纳和知识应用，环环相扣，讲解透彻，展示了一个90后年轻教师的良好的数学教学基本功。

蔡斌老师授课内容是规律探究，这是高年级开拓学生思维、提高数学能力的重要内容。本节课从有趣的两个探究规律的问题开始，激起了学生的求知欲；接着按观察规律——总结规律——知识应用——反思与强化训练……，环环紧扣，逐步提升，呈现了一堂思维训练的优秀展示课。

潘仙桃老师讲的《用字母表示数》，这本是一节枯燥的内容，但这里有小潘老师的温暖的笑容、甜美的声音，有弥漫在课堂上的温馨气氛，课堂活动经过潘老师精心设计、有序开展，立刻变得快乐有趣、丰富多彩。这显示了潘老师不错的教学功底，也表明三小的年轻教师在快速成长。。

本次数学组的展示课，特邀请教育局教研室孙主任、师范附小张校长、实验小学陈玲老师作为特邀专家，和本校两位数学组长组成评委，对五位老师的课堂展示评价打分。参加听课的有本校全体数学教师，还有兄弟学校的同仁前来观摩学习。

讲课活动结束后，立即进行了专家点评活动。附小张校长对五位老师的特点优点进行了总结，认为三小的年轻老师有较强的业务水平，进步神速。同时指出了课堂活动中存在的不足之处，从教材把握、多媒体运用、课堂活动的设计与开展、还主动权给学生、课堂容量与难度的把握等诸方面进行了点评与专业指导，让现场聆听的老师受益匪浅。

最后，教研室孙主任进行了总结发言。他对五位老师的课堂和本次教研活动总结了八大闪光点，同时对小学数学教师提出了六点要求。孙主任的讲话，收到了老师们的热烈掌声。

本次活动准备充分，课堂活动精彩纷呈，获得了圆满成功。

已至深秋，这个季节总是收获满满。

热情似火，这次活动不泛精彩瞬间。

生机蓬勃，实验三小这块热土更显活力无限。