<h3>今天写一篇有关陈希南老师的文字,并非是为了纪念先生,事实上先生特别健康,今年春节时见面,先生用他大钳般的手有力地握住我的手,感觉到先生一定会健康长寿。<br></h3><h3> </h3><h3>适逢母校百年校庆,同学们在组织聚会,回忆起许多当年的人和事,我脑袋里第一浮现出的就是陈希南老师。</h3><h3> </h3><h3>那年,教学楼前的凤凰花开的特别鲜艳。</h3><h3> </h3><h3>那年,罗盛忠老师新任廉江中学校长。</h3><h3> </h3><h3>那年,周星驰新拍的《鹿鼎记》在凤凰街的录像厅热播。</h3><h3> </h3><h3>那年,班里的男生争抢着新买到的《足球》报,人生中第一次认识的洋人叫“施拉普纳”……</h3><h3> </h3><h3>扯远了,先生教导过我们:就算是写散文,一定要做到“形散神不散”!</h3><h3> </h3><h3>那年,1992年,我们从二十多个乡镇考上廉江中学,这座久违的知识殿堂。陈希南老师大学毕业不久,从其他中学调到廉江中学,正好教我们语文。</h3><h3> </h3><h3>先生身材并不高大,只是他永远挺起胸膛,让我们觉得很有威严;先生甚至有些瘦小,第一眼就让人联想到武林小说里在深山修炼得道的武林高手;先生最明显的外貌是他的一双小眼睛,经常眯成一条线,先生看向我们,我们看不到先生的眼睛,却能感觉到有一道光芒普照在教室上空。</h3><h3> </h3><h3>先生读课文,声音波澜起伏、 扣人心弦,我们随着先生的声音,越过高山,越过平原, 跨过奔腾的黄河长江……</h3><h3> </h3><h3>先生不是在读课文,是在三尺的讲台上用生命在演绎。</h3><h3> </h3><h3>高一军训完后,先生上第一节课,让我们写一篇有关军训的文章。</h3><h3> </h3><h3>那篇文章,我得了90分。其中有一小节是这样写的:军训完了,连平常对自己体重讳莫如深的女同学也欣欣然地走上了称重台,并大声地宣布自己的体重。</h3><h3> </h3><h3>先生说这篇文章因为这句话可以得100分,但是其他写的啰嗦就只能得90分了。</h3><h3> </h3><h3>先生的鼓励,让我对写作有了很大的信心,开始大胆的创作,语不惊人死不休。</h3><h3> </h3><h3>当然,先生不单对我有鼓励,其他同学的写作功力也同样有非常大的提升。班里出现了古龙派写手的聪仔和金庸派传人的“雷公”。一时间,班里出现了手写版的各类小说,在同学之间传阅。学校组织的征文比赛,同学们的大作经常贴满在女生宿舍楼门前的板报上。</h3><h3> </h3><h3>陈希南老师有一个创新的教学方法,他在每节课的前5分钟里让一位同学上讲台演讲,自拟题目,自由发挥,这让很多同学得到了锻炼。一晃二十几年过去了,一部分同学现在是公司总裁、单位负责人,当他在几百个人的场面上滔滔不绝地演讲时,相信他永远也不会忘记当时陈老师让他上讲台演讲的经历和自己一直哆嗦的双腿。</h3><h3> </h3><h3>还记得先生给我们讲文言文,先生说以前的文言文是没有标点符号的,要读懂文言文就要学会断句。先生给我们印了许多没有标点符号的《论语》和《道德经》,让我们学会断句,学会文言文。还记得有下面的文章:</h3><h3> </h3><h3>古之学者必有师师者所以传道受业解惑也人非生而知之者孰能无惑惑而不从师其为惑也终不解矣生乎吾前其闻道也固先乎吾吾从而师之生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎是故无贵无贱无长无少道之所存师之所存也</h3><h3> </h3><h3>现在看到上面的文字,还是一身的鸡皮……</h3><h3> </h3><h3>先生用心良苦,可惜学生现在都学不到皮毛。</h3><h3> </h3><h3>先生那年还是个单身汉,他的宿舍跟学生的宿舍并排,宿舍下面就是露天的水池,平常同学就在水池里洗漱和洗澡。晚上,有些同学尿急,出了宿舍门就马上往水池方向方便。有几次,先生提着扫帚出来赶人,贪方便的人提着裤子,跑了几里路远也不敢回来……</h3><h3> </h3><h3>先生说:一泡尿都忍不了何以治天下!</h3><h3> </h3><h3>先生喜爱运动,而且坚持得很好。不管刮风下雨,每天早晨和下午,先生都会到山顶的运动场来跑步。先生跑步与常人不同,他是正常的向前跑三圈,然后是脸朝后倒着跑三圈。有一次,我试着跟先生的节奏跑,完全跟不上他!</h3><h3> </h3><h3>偶尔,先生也会跟我们一起踢足球,他的脚法不好,但是谁要是带球过了他,他会不惜体力地回追,直到你跑不动求饶。</h3><h3> </h3><h3>先生踢的不是足球,是认真!</h3><h3> </h3><h3>是的,先生就是这么认真的人!</h3><h3> </h3><h3>所以,先生也要求学生也必须要认真听课,认真学习。先生经常说:“学生,学生,第一要务就是学习!”</h3><h3> </h3><h3>一次,班里一位同学在上课时看古龙的小说,被先生发现了,让这位同学不用上课了,并把同学的书桌搬离教室。同学们围上来不让老师搬,双方僵持不下。后来有同学起哄:老师打学生了!老师打学生了!</h3><h3> </h3><h3>这事闹得很大,处于青春期的学生冲动地找到了校长,要罢课要求替换语文老师。</h3><h3> </h3><h3>至此,我们失去了教了我们快一年的好老师!而我们还浑然不觉!洋洋得意!</h3><h3> </h3><h3>高中毕业了,我上了大学;大学毕业了,我开始工作。一开始我不停的换岗位换工作,我碰壁,走回老路,依然碰壁……</h3><h3> </h3><h3>我开始明白:认真就是不放松对自己的要求,就是严格按规则办事做人,就是在别人苟且随便时自己仍然坚持操守,就是高度的责任感和敬业精神,就是一丝不苟的做人态度。一如陈老师的做人做事!</h3><h3> </h3><h3>这样的人,无论他在那里,都会成功,让人尊敬!</h3><h3> </h3><h3>今天,我们一起温习一下陈老师当年的一些文字,让人感慨万千:</h3><h3><br></h3><h3> “人的生命是有限的,精力也是有限的。如果三心二意,必将一事无成,只有做到用心专一才能有所不为,而后可以有所为。心不在焉,学而无成,心若有着,学而有成,至精至善至美,若要达到其最高境界,则要做到‘心在焉’。”</h3><h3> </h3><h3>“能这么审,学生就不会为800字而信口开河,而是咬文嚼字,“焉”“于此”合音,“在”守着,不跑神。套作之风可纠,观察社会的眼光、写作能力、思维能力亦可提高。”</h3><h3> </h3><h3>“教给学生审题能力,身体力行诚信做人的作文原则,不作社会上不正文风的鼓吹者,学生作文良好风气能归来。”</h3><h3>…….</h3><h3><br></h3><h3>百年母校,桃李芬芳。今天,我们在思索:什么是“廉中精神”?我觉得,我们廉江中学有着一批批像陈老师这样的好老师,他们勤勤恳恳、爱校敬业,他们对待工作认真负责、精益求精。他们就这样潜移默化地教会学生求知求真,我想,这就是我们需要代代相传的“廉中精神”啊!</h3><h3> </h3><h3>今年春节回家过年,见到陈老师。20多年过去了,陈老师不太记得学生了,也记不起当年学生罢课的事情了。</h3><h3> </h3><h3>但是于我而言,陈希南老师是我在廉江中学上学时留给我印象最深的老师。</h3>