树立语言文字规范意识,构建温暖和谐校园环境

五星之光

<h3>十月之末,秋意正浓,在这满地金黄的日子里,我校迎来了辽阳市语委办刘娟主任袁菊老师及灯塔教师学校夏中秋校长、王宏欢老师的检查指导。</h3> <h3>陈校长历来十分重视语言文字工作,在本次检查中她亲自对我校语言文字工作进行了汇报。我校以国家、省、市语言文字工作方针为指导,结合本校实际,以“多层次,立体化”的角度,在“大语文观”的理念指导下,把语言文字工作渗透到校园的每个角落,每个语文课堂,使每个老师,特别是每个学生的语言文字观念及能力大幅度提升。怀着对学生未来发展的规划和期许,我校为此也开展了丰富多彩的常规活动和比赛等活动。</h3> <h3>立体阅读启动仪式表演汇报。</h3> <h3>书法比赛。</h3> <h3>朗读比赛。</h3> <h3>诗词大会。</h3> <h3>还有“晨诵”“午读”“暮省”、立体阅读、校本课程等等常态化活动,并通过推普角、宣传周、广播等多种途经有计划有步骤地逐步展开。</h3> <h3>几位领导老师细致地翻阅资料,充分肯定我们工作成果的同时,也为我们留下了宝贵的意见和建议,一旁的我认真地记录每一点需要整改的要点。</h3> <h3>在检查指导之余,刘主任、夏校长、袁老师和王老师还观看了我校编排形式新颖,普及性强的《书名歌》,而这只是我校语言文字工作的一个缩影。</h3> <h3>推行语言文字规范化是一项长期的工作,我校将以此次检查为契机,继续加强学习,总结经验,寻求新思路,联系家庭、社会形成合力,进一步促进语言文字规范化工作不断完善和提升。</h3>

语言文字

我校

工作

老师

每个

检查指导

校长

规范化

立体

汇报