“给知识以生长的力量”------数学种子课的课堂实践———石河子第一小学数学校本研修汇报交流活动

石河子第六小学

<h3>  涓涓细流汇成江河,点滴积累铸就辉煌。</h3><h3> 教研与实践的道路上,我们从未止步。</h3><h3> 在这个秋高气爽的日子里,石河子第一小学本着求真求实、直面教研的坦诚之心,于10月30日举行“给知识以生长的力量---数学种子课的课堂实践 ”主题研讨交流活动。</h3> <h3>  莅临今天活动的领导有教育局教研室的数学教研员钱万会老师,语文教研员禹海麟老师石河子大学数理学院刘超教授,石河子第一小学卜文娴副校长 ,教研室主任孙静老师,副主任刘悦老师,同时,还有来自垦区各小学的小数同仁们。</h3> <h3>  首先由我校小学数学教学能手培养工作室主持人汪晓慧老师为我们带来微讲座《种子课--数学教师的思与行》。</h3> <h3>  汪老师提出“种子课”就是可供迁移、可供生长的关键课。与种子课相对应的是生长课,生长课就是“置也若弃”的课,通常处于点与点之间,是让学生充分自主的课。种子课特点是需要深耕细作,不怕花时间。因为有了“种子课”的深刻,就有了后续“生长课”的简约。“种子课”的意义,就是将数学知识植根于学生的经验之中,这样,学生的所有经验就会支撑种子的芽进行生长,种子的力量在于生长;用生长代替重复;种子课上好了,学生的学习就不会模糊,并于非基点或非节点的生长课上,鼓励学生自己阅读、自己思考,就不难了。</h3> <h3>  接下来是三节现场课及课后对话,首先是杜丽华老师执教一年级《11-20各数数的认识》现场课。</h3> <h3 style="text-align: center;">张蕾老师做了精彩的讲评</h3> <h3>  其次是黄静老师执教二年级《 认识乘法》现场课。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">蒋帆老师做了精彩的讲评。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">最后由魏永祥老师执教三年级《周长》现场课</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">鲁红老师做了精彩的讲评。</h3> <h3>  活动的最后,首先由教育局教研室的数学教研员钱万会老师做了点评。钱老师肯定了我校数学团队在校本研究中的引领作用,就三堂现场课提出了不足和需要改进的地方,让我校年轻教师有了成长的力量。</h3> <h3>  接下来语文教研员禹海麟老师提出了教师应该如何执教,我们要重新思考教师的“教”。</h3> <h3>  最后石河子大学数理学院刘超教授提出,数学来源于生活,是为了解决生活中的实际问题,种子课更应如此。</h3> <h3>  石河子第一小学教研室主任孙静老师为此次活动做了总结性发言,向所有年轻教师提出了更高的要求,向小数届的同仁们表达了由衷的感谢!希望石河子第一小学的明天更加辉煌!</h3>

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