<h3> 前浪引领后浪催，浪姿百态各芳菲，</h3><h3> 教海后浪推前浪，齐为实验添光辉。</h3><h3> —— 题记</h3> <h1><font color="#ed2308">统筹安排，精心组织</font><br> 青年教师是学校的新鲜血液，也是学校的生力军，为进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，提高课堂教学效率，加快青年教师成长步伐，在我校教导处统筹安排，精心组织下，青年教师汇报课活动取得了圆满成功。<br> 花蕾芬芳，砥砺成长。 本次授课的教师既有刚参加工作的新教师，也有教学经验丰富但后调入我校工作的“新教师”，展示的科目有语文、数学、英语、美术、音乐、体育、科学、思品。本次活动共有40位青年教师参加，各学科教研组长、骨干教师积极指导，每位老师全情投入，精心准备，节节有亮点，人人有收获。充分展示了个性风采与专业底蕴。他们或厚重沉稳，或思维敏捷，或方法新颖，或张驰有度，风格各异，精彩纷呈。<br> </h1> <h1><font color="#ed2308">反复研磨，优化教学</font><br> 业精于勤勉 ，行成于磨砺。对青年教师来说，准备一节汇报课，如同完成一次蜕变，一次次汇报课的磨练，换来的是老师们突飞猛进的专业成长。每一节好课的精彩呈现，不仅是学校的用心培养，还与青年教师们辛勤的付出是密不可分的。为了上好每一节课，他们经常起早贪黑备课，下课虚心求教，上网查阅资料，努力加快自己成长的步伐。在“教学设计——实践打磨——优化设计——课堂展示”的不断循环中勤学教育教学之本领，苦练课堂教学之技能，提高自身的业务能力，促进自身专业成长。</h1> <h1><font color="#ed2308">课堂展示，精彩纷呈</font><br></h1><h1> 青春课堂，扬帆远航。这次教学活动历时八天，40节课堂教学展示，色彩纷呈，各具特色。在这个过程中教师们收获了职业的幸福，成长的悸动，专业的自信。<br></h1><h1> 语文课堂上，老师们教态自然大方，思维敏捷，方法新颖，课堂语言清晰，教学目标意识强，对学生的情感心理关注到位，风格各异。<br> <br></h1> <h1><br> 数学老师的课堂教学中，每一位老师组织和引导学生，开展了多种形式的探究活动，激发了学生的主体意识和创新精神，注重数学知识的形成过程和数学思想方法的渗透。孩子们在数学知识的学习过程中，学习能力得到了不同程度的发展与提升。 </h1><h3><br></h3> <h1> 英语教师努力创设语言情境，让学生在较真实的情景中学习、运用语言，使语言充分发挥其交流交际的功能。不仅为学生创设了轻松愉悦的学习氛围，更多的是让学生在玩中学会了英文，感受到了英文的魅力 。</h1> <h1> 科学和思品老师的课堂充满着青春气息，课堂氛围生动活泼，精彩纷呈。</h1> <h1> 音乐课堂上，老师将音乐教学与流行经典融会贯通，舞蹈动作简单易学，节奏轻快活泼，孩子们乐在其中，学在其中。</h1> <h1> 美术课堂上，新老师亲切的话语，悉心的指导，孩子们兴趣盎然，听课的教师无不感慨：原来美术课也那么有趣，那么精彩！</h1> <h1> 体育课堂上，几位老师声音响亮，掷地有声，孩子们在他的指导下有条不紊地进行趣味活动，感受真体育的魅力。<br> 课堂上，青年教师们灿烂的微笑，亲和的语言，优雅的教态，给大家留下了较好的印象。<br> 每一位青年教师都是一粒种子，他们成长在课堂，在实践中不断思索，在思索中不断前行，龚校长感慨“新教师成长非常迅速”，这真是雏凤清于老凤声。</h1> <h1><font color="#ed2308">课后研讨，研学共促</font><br> 扬帆起航正当时。展示课结束后，以徐刚校长为首的教导处成员对每节课都进行了一对一评课，为青年教师提出很多中肯的意见，讲课老师也进行了认真的反思，冷静地分析了各自存在的问题。<br> 龚校长亲临指导。龚校长在百忙中抽出时间，针对部分课程进行跟踪点评，并希望他们能够不断学习，充实自已，早日形成自己的教育教学风格，成为学校的中坚力量。<br> 总结会上，徐校长和三位主任对新教师的课堂展示给予充分肯定，同时希望他们能继续保持积极探究、勤奋好学的精神，尽可能多听别的教师的课，总结教学经验，积累教学机智，提高驾驭课堂、有效调控课堂的能力。最后，龚校长针对此次活动进行了全面深刻的总结和高屋建瓴指导，深入浅出地引领为今后的课堂教学提出了建设性的建议，并希望青年教师不断进步，迅速成长为实验小学教师队伍中的骨干力量。</h1><h1> 在这些青年教师的身上，我们也感受到了一种萌动的力量，一种向上的信念和决心，一种谦和，一种希望。这些，正是我们实验小学未来的发展之所需，也是开展新教师汇报课活动的价值所在。</h1> <h1><font color="#ed2308">喜结硕果，展望未来</font><br> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。本次活动全体教师一起见证了青年教师破茧成蝶、超越自我的成功时刻。虽然一些新老师的课堂在细节处理上还存在一定的不足，但他们起点高、热情高、素质高，经过这次汇报课活动的多轮打磨，必将有效促进他们的专业成长，增强教学自信，提升教学水平。而此次活动在为青年教师搭建了一个展示自我、锻炼自我的舞台的同时，还给全体教师带来了收获和思考，让老师们不断学习、共同提高，在专业成长的道路上扬帆远航，越走越好。<br> 青春是用来奋斗的，而幸福是奋斗出来的！希望每一位青年教师都能拥有一份做“学问之师、品行之师”的师者情怀，在课堂上品尝教书育人的快乐，在实践中增长身为人师的才干，用勤学和善教书写成长，用努力和拼搏在属于自己的舞台上挥洒青春的风采！破茧成蝶，超越自我，绽放青春，不负芳华！</h1>