规范课间操，彰显初一学生精神面貌

自由飞翔

课间操是学校体育工作的重要组成部分，是实验中学品牌建设的重要环节，反应学校管理水平和学生精神面貌的一面镜子，对增强学生体质，培养学生集体主义精神，促使学生养成遵纪守法的良好习惯。

召开各班体育委员会议，安排部署课间跑操事宜。

要求:

1、体育委员督促上午第二节课准时下课，不准教师拖延上课。

2、体委督促本班学生出教室集合迅速，然后井然有序的下楼。

3、出教学楼门口，跑步进入跑操地点，整队等待音乐口令进行跑步。

4、跑步口令下达，每班同时进行跑，跟着音乐节奏和口号进行（跟着音乐喊1-2-3-4，然后接着喊超越梦想，斗志昂扬，携手共创，实验辉煌）。跑动当中进行调整班与班的距离。

5、召集体委总结。

6、体委带领本班有秩序的回教学楼。

7、督促学生会成员进行查操和做好记录。

出楼道跑步进入集合地点的情景。

各班到达跑操地点待命跑步🏃

跑操进行中，队伍整齐划一，口号响亮。班主任督促力度大。

跑操完毕，召集体委进行总结。

初一课间操初步形成规模，基本达到第一步计划，达到预期的效果。

七年级课间跑操进度安排

第一步

出楼道迅速，集合紧凑，队伍合理，班级同时启动跑，在跑动中调整距离。跟着上操音乐喊口号1‘2‘3‘4’

第二步

1、进一步规范课间跑操，达到跑操期间整齐划一，口号响亮，进入及带出队伍规范有序。2、练习跟着音乐先喊1.2.3.4然后喊超越梦想，斗志昂扬，携手共创，实验辉煌。

3、八路纵队中间相隔一人的每排距离进行。

4、学生会检查跑操各项事宜，召集体委，负责人点评。

5、保留好课间影视资料。