<h3> 本周我们的户外活动是玩轮胎，说起轮胎，大家都不陌生，孩子们对轮胎的玩法也是极富想象力，有的推，有的钻，玩的不亦乐乎~</h3><h3> 这时侯有几个小朋友引起了我的注意，她们找到我说:老师，我们要盖一个大浴缸……她们开始动手排起来，把一个个的轮胎摞起来……</h3> <h3> 轮胎在孩子们的合作中排的特别高，她们互相帮忙要进到这个“大浴缸”里面，可是他们发现“大浴缸”太高了，进不到里面去，所以她们想办法说先让一个小朋友进去，再往上面排轮胎。</h3> <h3> 她们成功了。可是她们又发现了别的小朋友的新玩法：“公交车”她们推着轮胎去问小朋友:我们能和你们一起玩吗，我们可以上车吗？小朋友们爽快地答应。</h3> <h3> “司机”说，都做稳了，我们要开车了。可是这几个小朋友似乎又不喜欢玩公交车这个游戏了，她们一人推着一个轮胎，继续了她们的旅行……</h3> <h3> 在玩轮胎的过程中，孩子们积极动脑，互相合作，又通过自己不断尝试，创造出了一个又一个新的玩法。通过玩轮胎，不仅锻炼了孩子们的平衡力、身体协调力，还培养了孩子们的想象力、创造力、语言表达能力。</h3>