点滴入手，日积月累——秦陵中心毛家小学“名校+”教育联合体十月份工作总结

秦陵中心毛家小学

　　为落实“名校+”实施方案，加快学校建设步伐，向名校学习，树名师，育名生，全面提高教学质量，秦陵中心毛家小学强化学校管理，十月份开展了系列活动，从点滴入手，用行动促成效。

　　2019年10月11日，秦陵中心毛家小学副校长、教导主任和少队辅导员到华清小学参观学习。针对教学常规管理和316督导评估中的具体细则，华清小学的鲁新红主任和德育办主任进行了细致地解读，令人茅塞顿开。华清小学的档案管理分门别类，井井有条，活动丰富多彩，评价方式灵活，对我校的学校管理作出了很好的示范榜样。

10月16号，我校青年教师黄向阳到华清小学聆听了尚颖老师的一节数学课——《角的认识》，深受启发。尚颖老师的课生动形象，处处以学生为主体，注重学生思维能力的培养，让学生会学，乐学，让教师成为学生课堂的引导者。课后，黄向阳老师和她的师傅就课堂教学的细节进行了广泛地交流，尚老师毫无保留地分享令黄老师受益匪浅。

秦陵中心毛家小学杨菲老师关于英语Let's talk部分不知道如何给学生讲解，向华清小学的牛丽华老师进行请教。牛老师专门选取了这部分内容进行示范。10月23日早上的第二、三节课，杨菲走进牛老师的课堂，认真学习。在课堂上，牛老师采用了多种教学方法和教学活动，包括小组合作、同桌合作的角色扮演，让杨菲老师印象深刻，尤其是牛老师遮盖住重点单词和句型，让学生填空，让她深受启发。课后牛老师又倾情奉献了很多可以用于课堂上的游戏，例如开火车、大小声；还有学生作业应该注意的问题，增强了杨菲老师上好英语教学的自信，她表示以后要经常去优秀老师的课堂上学习。

　　10月25日，青年教师谭晨晨去华小学习。有幸参加了在华小举办的“乡村教师小学语文学科培训”活动。聆听了省市级教学能手、名师工作室成员李杜娟、段钗曼老师展示的同课异构示范课——二年级《场景歌》，对两位教师“以人为本”的核心素养理念深感敬佩，对他们灵活多样的教法惊喜不已，如获至宝。随后参加了焦瑞瑶老师的学科微报告《例谈低年级单元集中识字教学策略》，扩充了专业知识，收获颇丰。

　　10月30日，青年教师黄向阳，谭晨晨和杨菲，赴华清小学参加公开课讲评活动。这是对他们前期学习的一次汇报，也是这些教师教学能力的一次展示，她们都能深钻教材、精心准备，以良好的教态融入本次活动中，获得教学水平的飞跃。

　　华清小学名校的示范作用和老教师的传帮带作用，激励青年教师尽快成长，脱颖而出。进一步优化了秦陵中心毛家小学的教师队伍建设，促进我校教育教学水平和教科研能力整体提升，使毛家小学的学校管理再上新台阶！

图片:谭晨晨

文字:吴西宁

审核:姚三合