<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年10月28日我校举行了七年级余静莉老师的历史公开课——百家争鸣</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">这是一堂历史课，它以百家争鸣为专题，重点探讨诸子百家及其留给我们的启示，这个课程<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">中考最重要的考点之一，近几年都有涉及。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老师们认真听课，认真记录。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">政史地组成员对本公开课进行了认真的评议，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本课基本达到了预期的目标，但在个别教学环节的实施过程中也存在值得今后反思和改进之处。比如说：课件容量过大，教师的讲解和学生的识读跟不上；学生的基础知识储备不足，导致部分教学环节花时过长，时效性大打折扣；学生的问题意识不强，有些探究性学习无法进行；部分学生缺乏足够的学习兴趣，师生互动没能完全调动起来。探讨历史教学，我们还在路上……</span></h3>