<h3><i style=""><font color="#ff8a00">书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。</font></i></h3> <h3><font color="#ed2308">第七讲 习作训练 话说猪八戒</font></h3><h3><font color="#ed2308"> ——写好一篇评论文</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 话说当年猪八戒执掌天河八万水军的天蓬元帅，而后因违反天条被贬下凡尘，却又错投猪胎，后受观音点化，成为唐僧的弟子。所以从故事的一开始，猪八戒就成了人们嘴里的一个笑话。可猪八戒真的就一无是处吗？</font></h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308">【教学目标】</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 写好一篇评论文</font></h3><h3><font color="#ed2308">【教学重点】</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 1.善于从多角度来客观评价。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">2.从事件中找到说话的根据。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">3.联系生活为猪八戒说话。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">4.寻找猪八戒的优点。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">5.将自己的感悟放到事情中去抒发。</font></h3><h3><font color="#ed2308">【教学难点】</font></h3><h3><font color="#ff8a00">讨论猪八戒的外貌。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">讨论猪八戒的性格。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">夸夸猪八戒。</font></h3><h3><font color="#ed2308">【我为猪八戒评评理】</font></h3><h3><font color="#ff8a00">1.心宽体胖不伤和气。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">2.忠诚老实使人信任。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">3.本性善良乃是福也。</font></h3><h3><font color="#ed2308">【话说猪八戒】</font></h3><h3><font color="#ff8a00">《西游记》众所周知，看过《西游记》的人想必都对猪八戒印象深刻吧。他的一言一行总是令我们忍俊不禁，可以说，猪八戒是我们喜爱，同情的人物。于是《春光灿烂猪八戒》、《福星高照猪八戒》等一系列关于猪八戒的电视连续剧风靡一时，令人大饱眼福。</font></h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><i>特色班课堂风采</i></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><i>人生的成功不在于拿到副好牌，而是怎样将坏牌打好，当心灵趋于平静;精神便得到永恒;给自己个微笑吧，太阳每天都是新的！</i></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><i>特色班习作分享</i></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><i>意志力是人的一条救生索，它可以帮助我们脱离困境，引导我们走向胜利。用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。</i></font></h3> <h3><font color="#ed2308">第八讲 《20年后的家乡》讲评</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 《思念》阅读理解讲析 </font></h3><h3><font color="#ff8a00">举目眺望那茫茫的四野呵</font></h3><h3><font color="#ff8a00">那长满艾可的山梁上有他的影子</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> ——明歌</font></h3><h3><font color="#ed2308">【评讲内容 】</font><br></h3><h3><font color="#ff8a00">对学生上节课的优秀作文进行评讲。 </font></h3><h3><font color="#ed2308">【教学目标】</font></h3><h3><font color="#ff8a00">1. 使学生通过作文讲评，能大胆想象，合理想象，写出二十年后家乡的变化，培养学生热爱家乡的思想感情。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">2. 学会修改自己的作文 </font></h3><h3><font color="#ed2308">【教学重点 】</font></h3><h3><font color="#ff8a00">1. 进一步引导学生充分展开想象。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">2. 引导学生注意学习本组课文表达感情的方法，适当运用到自己的习作当中。 </font></h3><h3><font color="#ed2308">【教学难点 】</font></h3><h3><font color="#ff8a00">引导学生展开联想，叙事要做到内容具体，感情真挚。</font></h3><h3><font color="#ed2308">阅读《思念》：</font></h3><h3><font color="#ff8a00">1.简要概括小男孩儿这人物是形象特点。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">2.小说主要运用了什么表现男孩对女孩儿的感情？有什么好处？</font></h3><h3><font color="#ff8a00">3.文章最后一段有什么妙处？(孩子忽然安静下来，然后用力地，不断地摇着头，但爸爸看到他的眼睛慢慢冒出不知忍了多久的眼泪。他用力地抱着爸爸的腰，把脸贴在爸爸的胸口上，忘情地嚎啕大哭起来，而手指却依然紧捏着那几条正迎着夕阳的余光在微风里轻轻飘动的发丝。)</font></h3><h3><font color="#ff8a00">4.想象一下，男孩儿如果给女孩写一封信，会写什么？</font></h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><i>同步班课堂风采</i></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><i>同步班课堂笔记分享</i></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><i>勇敢地接受挑战，不断地超越自我，这样才能发出你的无限潜能。勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。</i></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><i>世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。要记住，坚持到底就是胜利。遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。</i></font></h3> <h3><font color="#ed2308">学语文，来为文！咨询预约扫一扫下方二维码👇👇👇</font></h3>