努力在今天 希冀在未来 ——南营子小学杨楠老师参加承德市2019年小学语文优质课评选活动获得一等奖

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        在语文课的世界里，有四时美景，有百花芬芳；在语文课的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望！

        2019年承德市语文评优课于10月21-25日在平泉市城西小学落下帷幕。来自全市各县区的二十五名优秀教师参加了评优活动，我校的杨楠老师和石洞子沟小学孔雪老师代表双桥区参加了此次活动。

        本次活动区教体局教研室领导高度重视，接到赛课活动通知的第一时间，教研室张伟老师就成立了备课小组——教研室张伟老师、南营子小学彭丽丽主任、杨楠老师和石洞子沟小学刘丽珊主任、孔雪老师。

        南营子小学王会山校长、石洞子沟小学毕淑红校长大力支持。两所学校的语文团队也充分发挥了团结协作精神，帮着管理学生，同组老师一起跟着多次试讲、磨课。功夫不负有心人，经过二十多天的苦战，十二次的拉练，两位教师双双取得一等奖的好成绩。

       承德市小学教研室张承印主任致开场辞。

        本次活动由承德市语文教研员胡丽艳老师主持。通过赛课活动，搭建教研平台，进而加深教师对新教材的内容的理解和把握，更新理念，展示各地语文课堂改革的成果，充分发挥优秀教师的专业引领作用，促进语文教师队伍整体提高。

        此次赛课采用的是现场打分的形式，杨老师以自己扎实的教学基本功，朴实真诚的教学态度和科学实效的教学效果，赢得了在座每位教师的掌声。

        上课伊始，杨老师以微课的形式导入新课，生动形象的介绍了批注的角度，立刻就抓住了孩子们的眼球，思绪跟随杨老师进入了课堂。

        在课堂上，杨老师始终发挥学生的主动性和积极性，把语言学习作为本体学习，引领学生学习作批注的方法，用语言文字去感染学生，反复体会，用心揣摩，让孩子们在品读语言的过程中掌握学习的方法。

          整个教学过程犹如行云流水，教学环节环环相扣，紧紧围绕批注进行教学。教师在教学生作批注时，采用“教—扶—放”的方法，从而引导学生在文本阅读中习得方法，在方法运用中理解文本。同学们通过体验式的自主学习、自主实践，掌握了多角度作批注的方法。

         整节课，杨老师的语言充满诗意，声音动听。通过引导学生给画面配画外音等多种形式、多层次的感情朗读，让孩子们彻底走进了小作者的内心世界。

        活动结束后，市教研员胡丽艳老师总结发言。胡老师肯定了25位老师及其团队为本次活动的辛苦付出，也赞赏了双桥区对语文教育的重视，在会上肯定了杨楠老师所做的《牛和鹅》一课。讲话中，胡老师还就语文新教材中策略单元、中高年级文言文、口语交际、习作单元、文体单元几个板块进行了指导。全市的语文教师，在聆听中思考，在思考中提高，收获颇丰。

      “独柯不成树，独树不成林”杨楠老师的成长，与双桥区教研室教研员的辅导、与彭丽丽名师工作室的辐射帮扶密不可分，也与南营子小学多年来一直狠抓教师素质，扎扎实实搞好校本教研密不可分！

         花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳；生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章。此次语文优质课的备课，加强了南小、石小两所联盟学校的区域教研，加强了名师工作室的引领、培训作用，既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为教师们创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。

        比赛虽然结束了，但南小的每位语文教师都不会放弃奔跑，因为只有不忘初心、砥砺前行，才能遇见更优秀的自己！