<h3> 2019年10月27日（培训第二天）7点，参训人员在淅淅沥沥的小雨中赶赴报告会场。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">我校教师赶赴会场</h3></font></h3> <h3> 8点30分，江苏省名师工作室主持人、全国模范教师、全国著名班主任于洁老师作《特别的爱给特别的你》报告。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">于洁老师作精彩报告</h3></font></h3> <h3> </h3><h3> 于洁老师在报告中，通过“一个迟到一年的女生”、“装在套子里的学生”、“头发的故事”、“特别的生日礼物”等典型案例分析，让我们意识到：教育虽无痕，但须用心良苦、用情至深、带一个班级还必须记住：学生的身心健康与安全第一，成功第二、在教育教学的过程中我们要保持平常心，坚信所有问题的背后皆有原因。报告会持续到12点结束。</h3><h3><br></h3> <h3> 14点30分，全国杰出教师、全国著名班主任、全国优秀教师、北京市模范班主任高金英老师作《静下心来教书 潜下心来育人—做一个让学生喜欢的老师》报告</h3> <h3> 在报告中，高金英老师首先通过对四有好老师剖析，阐述了“社会变了”、“学生变了”、“家长变了”的观点。若我们对这些变化没有敏锐的感悟，那么学校、教师与家长、社会之间就会经常处于冲突之中。其次，高金英老师还向我们传达了中国学生发展核心素养基本要点，即在教育中学生是全面发展的人，既要让他们掌握文化基础、又要培养他们的社会责任担当、创新精神、文化底蕴、科学精神、学会学习、健康生活。再次，高金英老师让我们认识到：想成为真正的名师，学习的速度务必要大于教育变革的速度，教师要将学习作为最重要的职业需要。17点30分，报告结束。</h3><h3><br></h3><h3> 从会场出来，在我校穆朝学副校长、谢启俊副校长的带领下，我们对今天所学的内容进行了总结。总结最后，谢启俊副校长还强调，我们大家要学以致用，要结合我校实际，把它应用于教育教学中。</h3> <h3>编辑：周立波 潘绍华</h3><h3>审核：穆朝学 谢启俊</h3>