丰富的社团活动,多彩的校园生活(上)——赵保镇中心小学社团活动报道

赵保镇中心小学

<h3 style="text-align: left;">  为进一步促进校园文化建设,促进学生全面发展,本学期我校继续开展社团活动,为学生的成长搭建广阔的平台。学校基于“学校特色、教师特长、学生特点”合理安排社团活动,最大限度的优化了学校教学资源,学生根据自己的爱好参与到社团活动中。通过丰富多彩的社团活动来拓展学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生体会到成功的喜悦。</h3><h3> 伴随着周三下午第二节下课的铃声,赵保镇中心小学校园里沸腾了起来,孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容,奔向了属于自己的欢乐殿堂,每周三的社团活动开始了!</h3> <h1><b>舞蹈社团</b></h1><h3>舞蹈是一种美,当孩子们伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻,好似一个个下凡的天使。跳舞的人是快乐的,同时也可以把这种快乐带给别人。我们也希望孩子们都可以做一个快乐的小精灵,并把自身的快乐传播给身边的人,所以学校成立了舞蹈社团。</h3> <h3>舞蹈社团的孩子们正在认真的学习手语舞蹈《感恩的心》</h3> <h1><b>书法社团</b></h1><h3>书法兴趣社团成员是由爱好书法的中高年级学生自愿参加组成的。在这里学生将了解中国书法的悠久历史,了解关于书法家的故事。掌握基本的执笔,运笔方法。学习基本笔画,间架结构,谋篇布局,欣赏经典的佳作名篇。这些喜爱书法的小社员们在书法的世界里欣赏美、体验美、感受并创造着美。</h3> <h3>看!孩子们多么认真呀!</h3> <h1><b>象棋社团</b></h1><h3>为了丰富学生的课余生活,让学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化,培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质,我们赵保镇中心小学成立了象棋社团,为同学们提供了一个切磋技艺的平台,有助于开发智力、陶冶情操, 培养和促进逻辑思维及想象能力。活动不同程度地提高了学生独立解决问题的思维能力,提高了思维的敏捷性和严密性。</h3> <h1><b>美术社团</b></h1><h3>根据孩子们的年龄特点和发展规律,本社团专为低年级学生设置,由陈小翠老师带领同学们去发现美,感受美,引导同学们去创造美。</h3> <h3>低年级的孩子们正在认真的作画。</h3> <h1><b>趣味英语社团</b></h1><h3>为了丰富学生课余文化生活,激发学生学习英语兴趣,积极参加英语口语锻炼,我校利用课外活动开展趣味英语社团活动。</h3><h3>通过组织各种各样的活动,锻炼学生的语言能力和交际能力,鼓励他们大胆开口,用丰富多彩的趣味游戏,培养学生学习英语的兴趣和交际能力,提高英语水平,为不敢开口说英语而感到苦恼的学生提供一个英语交流平台。</h3> <h3>孩子们多么勇敢啊。</h3> <h1><b>故事会社团</b></h1><h3>故事会社团,在于培养低年级孩子们对语言文字的兴趣、爱好、增长知识、提高口语表达能力、丰富孩子们的课余文化生活。通过一系列的活动来锻炼孩子的肢体语言表达能力,拓展他们的思维,发挥想象编故事,把看到的,学到的,想到的用语言表达出来,通过讲与听,扩大孩子们的认知面,给每个孩子提供一个展现自我的舞台,锻炼孩子的胆量,增强孩子的自信心。</h3> <h3>  社团活动的开展,得到了孩子们的喜爱,学生参与率达到了100%。孩子们开阔了视野,陶冶了情操,发展了特长,找到了自信。同时社团活动也丰富了校园文化生活,使学校真正成为孩子们学习、生活的乐园。</h3><h3> 今后,学校将继续利用好学生社团这一阵地,用心组织活动,积极打造精品社团。</h3>

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