不忘初心、牢记使命——做新时代教育工作者

美友74829563

老师

平顶山市

教师

教育

名师

学员

课后

年月日

培训班

体育局

“平顶山市第四届名师（名班主任)第三阶段培训班”项目报道

平顶山市第四届名师（名班主任）第三阶段培训班学员合影

2019年10月20日——10月26日，由平顶山市教育体育局主办，平顶山职业技术学院与中国教师教育网共同承办的“平顶山市第四届名师（名班主任）第三阶段培训班”在苏州大学文正学院学术报告厅开班授课。
　　中国教师教育网项目组经过认真对接、深入调研和周密筹备，量身定制了项目实施方案，系统设计了培训课程。经过七天的学习提升，来自平顶山市的近100位名师更新了教育理念，开阔教育视野，拓宽教学思路，学习先进经验，增强了创新能力，有效提升专业化水平。

报到篇

2019年10月20日，在中国教师教育网工作人员的精心安排下，参加“平顶山市第四届名师（名班主任)第三阶段培训班”的老师们正式开始报到。

开班篇

2019年10月21日，“平顶山市第四届名师（名班主任）第三阶段培训班”，在苏州大学文正学院学术报告厅正式开班。  

平顶山市教育体育局教师教育科科长樊俊民、平顶山职业技术学院教育干部培训中心主任王士宏、平顶山市教育体育局教师教育科老师王会岗、平顶山市二高副校长罗果、中国教师教育网副主编郭永刚、中国教师教育网面授部主任李林以及来自平顶山市的96位名师参加了本次开班仪式。

平顶山市第四届名师（名班主任）第三阶段培训班开班仪式现场

中国教师教育网副主编郭永刚致欢迎词

　　仪式上，中国教师教育网副主编郭永刚致欢迎词。他表示，中国教师教育网将力求满足学员全方面的需求，争取为老师们交上一份满意的答卷。在培训期间，名师们遵守培训纪律的同时，一定要注意人身财产的安全。

平顶山市第十五中学刘燕慧老师作为学员代表发言

紧接着，平顶山市第十五中学的刘燕慧老师，作为本次培训班的学员代表发言。她首先表达了学员对此次学习机会的珍惜，随后更做出了承诺：在思想上充分认识此次培训班的意义，转变角色，做一名合格的学习者。在实际学习中加强研讨交流，与学员们共同提高。
　　聆听刘燕慧老师的发言后，在卫东区行知小学牛伟红副校长的带领下，名师们进行了宣誓：“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，恪守教师职业道德，履行教书育人职责，明德至善笃行，传道授业解惑，淡泊名利，克己修身，依法执教，立人为本，启智求真，博学创新，为学生的全面发展，为中华民族的伟大复兴奋斗终身。”

平顶山市二高罗果副校长

　　平顶山市二高副校长罗果作为本次培训班的班长宣读了本次培训班的班委构成及平顶山市教育体育局的最新纪律规定。

平顶山市教育体育局教师教育科樊科长发言

　　最后，平顶山市教育体育局教师教育科樊科长总结发言。他首先介绍了平顶山市教育体育局教师教育科目前的人员构成及职责职能。随后表明教师教育科本次培训的职责是为名师进行更高阶段的能力提升提供服务。在服务好名师培训的同时，他更提出了切实的要求，希望名师们在互联网时代，切记自己的一言一行，正确处理各方面的社会关系，立足岗位本身，牢记教师形象，丰富理念素养，绽放教育热情，收获成长梦想，成为立德树人能力卓越的新时代教师。

专家篇

苏州市教育科学研究院孙朝仁老师

　　仪式结束后，苏州市教育科学研究院的孙朝仁老师分享《“教•研•写”——一线教师基础研究的最佳路径》的课程。孙老师讲到，教师的主阵地是课堂，必须用研究的眼光进行课堂教学，因而必须要进行基础性研究。一线教师必须做好专业规划，而“教•研•写”一体化的体系是经过长期实践的最佳实现路径。学员们在课堂上认真听取知识点并积极吸收。

平顶山市平东幼儿园孙晓琴老师

　　课后，平顶山市平东幼儿园孙晓琴老师做课后分享。她表示，作为一名研究的实践者，要做行动的实践者。孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。反思自身的教学状况，一定要用研究的眼光进行课堂教学，在教与学的过程中提升自身的专业技能。

江苏省特级教师秦德林老师

　　2019年10月21日下午，江苏省特级教师秦德林老师作了《教师的心理健康与职业幸福》的专题讲座。秦老师用共情性十足的案例为大家分享了幸福的含义，解析教师面临的现实情况，进而引申至教师的职业幸福感如何获得的话题。正确认识教师事业，积极调整心态，调节师生关系，平衡家庭、社会关系是教师们获得职业幸福感的良方。在秦老师的课堂上，学员们参与性极高，在教与学的过程中形成高涨的氛围。

新华区中心路小学张媛媛老师做课后分享

　　课后，新华区中心路小学张媛媛老师做总结分享。一是保持空杯心态，做一名虚怀若谷的教师；二是树立梦想与目标，做一名全力以赴的教师；三是心怀梦想，做一名职业幸福感的教师。

江苏省特级教师张长松老师

　　2019年10月23日上午，江苏省特级教师张长松老师以《在痛中成长》为题分享了教师在专业成长领域面临的问题与解决办法。在探讨名师出高徒还是严师出高徒的选择中讲述教育失败感对于教师成长的意义。教师需要用长远的眼光看待教育教学中存在的问题。

新城区复兴路小学史丽老师

　　课后，新城区复兴路小学史丽老师做听课分享。当我们专业面临成长，就是一场选择与坚持。在痛中成长，在挫败中成就自己，让我们像张老师一样做一个有力量的人，拾级而上，向光而行，过幸福理想的教育生活。

中学物理特级教师马九克老师

　　2019年10月23日下午，中学物理特级教师马九克老师分享信息技术类课程《教育信息技术助推课堂教学改革》。马老师认为课堂是用来解决问题的，他提倡用交流沟通的方式形成教学新模式。随后，马老师具体操作了有关PPT的动画设置与设计。最后，马老师提醒教师们要想拥有出色的信息化技术能力，关键在于信息化思维的培育，多思考，多实践就会拥有出色的信息技术能力。

卫东区五一路小学牛伟红副校长

　　随后，卫东区五一路小学牛伟红副校长分享“教育情怀燃激情 信息技术展智慧”的讲座心得。一是，情怀教育。下午三个多小时的讲座，马老师激情四射，全程富有感染力的为老师们讲解信息技术在教育教学中的应用，这就是高尚的教育情怀。二是，灵动智慧。图形变幻、玩转课堂，让教育信息技术真正的助推课堂教学改革，让课堂充满灵动，让教育充满智慧。

全国知名课改专家陈小平校长

　　2019年10月24日上午，全国知名课改专家陈小平校长传授《学校文化沃土上的课堂变革》课程。课改是良心和理性的事业，陈校长提倡用德育变革推动深度思维课堂的变革。老师们要做到心中有“本”、心中有“纲”、心中有“题”。

卫东区雷锋小学牛玉辉老师

　　课后，卫东区雷锋小学牛玉辉老师做课后总结。她说，感谢陈校长的旁征博引，把我们带进了理解“文化沃土”的课堂。陈校长指出教师工作日复一日，很容易陷入“熟悉的地方没有风景”之感。其实，教学也是一次心灵旅行。只要我们有一双敏锐的眼睛、一颗上进的心，愿做一根有思想的芦苇，就会发现：熟悉的地方也有风景。

全国模范教师潘建明老师

　　2019年10月24日下午，全国模范教师潘建明分享《核心素养背景下教学行为的转型与创新》课程。新课程改革已经走向内涵发展期，关注的是课堂教学行为的变化。核心素养下的教育教学方式的转变不仅仅在于教学内容，更在于要把学习过程还给学生。

舞钢市实验初中张东阳老师

　　课后，舞钢市实验初中张东阳老师进行课后演讲。他说，不忘历史，继往开来。语文、数学、历史，潘老师用真实的案例告诉我们课堂变革的方式方法及意义。对于德国哲学家思贝尔斯“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”有了更深刻的体会。

苏州高新区实验初级中学教育集团党委书记、总校长严建春校长

　　2019年10月25日上午，苏州高新区实验初级中学教育集团党委书记、总校长严建春校长讲述《把支部建到年级，走好党建“最后一公里”》。严老师把课堂分成了三个部分。第一部分讲述为什么要做党建：随着国家实力的整体提升，更要维护国家领土、主权、尊严的完整性。第二部分讲述为什么要做党建：学校是“国之大计”和“党之大计”的摇篮培养着无数祖国的未来。第三部分讲述如何加强党建：目前学校党建流于“纸面化”和“边缘化”，需要“把支部建到年级”来加强学校党建。

平顶山市第四十二中学张永老师

　　课后，平顶山市第四十二中学张永老师做课后总结。党建工作需要在常态化的基础上拥有丰富的载体和鲜明的特色，提升党建专业化水平，让党建看得见、摸得着，将党组织作为教育发展的“主心骨”，促进高质量党建去引领高质量的教育教学工作。

教授级中学高级教师缪徐老师

　　2019年10月25日下午，教授级中学高级教师缪徐老师讲述专业成长课程《课程改革与专业成长》。缪徐老师主要从理念反思、教材反思、教法反思、学法反思、课例反思、试题反思、作品反思、路径反思入手进行反思的内容取向课堂讲解。

平顶山市实验高中张永峰老师

　　课后，平顶山市实验高中张永峰老师做课后汇报。他说，缪老师用自己的经历告诉我们，一个成功的老师必须要有坚持的精神，要有反思的习惯。缪老师对反思独特的解读对每一位老师都有很高的指导意义。最后分享荀子的名句“故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”

考察篇

学员们共同观摩苏州科技城实验小学

　　2019年10月22日上午，学员们共同观摩了苏州科技城实验小学。学员们观摩校园后，在报告厅听取了实验小学的办学情况、师资力量以及学校特色。学子们稚嫩可爱，用活泼的动作感染了学员们，学员们纷纷感叹在教育设施与教育理念先进的苏州市，学子们的幸福感更高，以后要加强自身教育素养的培育。

苏州科技城外国语学校

学员们共同观摩苏州科技城外国语学校

　　2019年10月22日下午，学员们共同观摩了苏州科技城外国语学校。外国语学校“博•融•慧•悦”的办学方针更新了教师们的教育认识。素质的培养、特长的培育、思维创造的可能性、内驱力的发掘、艺术体育科学的全方面发展是教师自身教育教学中所需要进一步加强的。学员们积极学习，并跃跃欲试于自己未来的教育实践中。

结业篇

　　2019年10月25日下午4时，“平顶山市第四届名师（名班主任）第三阶段培训班”结业仪式在苏州大学文正学院学术报告厅圆满举行。

　　平顶山市教育体育局教师教育科科长樊俊民、平顶山职业技术学院教育干部培训中心主任王士宏、平顶山市教育局教科所所长宋金超、平顶山市教育体育局教师教育科老师王会岗、平顶山市二高副校长罗果以及来自平顶山市的近100位名师共聚一起，参与了本次内容丰富的结业仪式。

卫东区行知小学牛伟红副校长（左）、舞钢市实验初中张东阳老师（右）

结业仪式由卫东区行知小学牛伟红副校长、舞钢市实验初中张东阳老师主持。仪式首先由主持人致欢迎词。

　　随后学员们共同观看了“平顶山市第四届名师（名班主任）第三阶段培训班”的精彩集锦。

鲁山县第一高级中学赵小军老师（上）、平顶山市二高李艳老师（下）

紧接着，由鲁山县第一高级中学赵小军老师和平顶山市二高李艳老师汇报第三阶段研修成果。赵小军老师谈到了四个方面。第一是感谢，三年来“平顶山市第四届名师（名班主任）培训班”遍历四个地区，学员们已经从同学变成了家人。教师们从课堂到教研到科研都受到了全方位的洗礼。第二是角色，教师应该改变思维方式和传统教学模式，更加注重对学生能力的培养。第三是教科研，教师不仅要成为应试教育下的抓分高手，更要成为素质教育下的排头兵，教科研永远在路上。第四是教育情怀，教育是社会良心的底线，人类灵魂的净土，是立国之本，是强国之基。
　　李艳老师则说，培训最感触的有三点。一是，机会难得，学习氛围深厚。名师们迅速完成由教育工作者到学生的角色转换，认真学习、交流、总结。二是，异彩纷呈，讲座全面系统。每一个专家的讲座都是一顿大餐，有“听君一席话 胜读十年书”之感。三是，学无止境，更新学习观念。只有不断学习，才能更加专业。

　　平顶山市教育体育局教师教育科王会岗老师宣读优秀学员名单。

平顶山市教育体育局教师教育科樊科长

　　随后，平顶山市教育体育局教师教育科樊科长做总结讲话。震撼和不足是樊科长此次学习的最大感触。他对八位专家的授课模式和两所理念先进的学校观摩都表示震撼，也感受到了差距。本次学习中，老师们实现了自律、自觉、自信，也展现了优秀的面貌。名师名班主任是老师中的老师，班主任中的班主任更需要去守护教育的希望。希望教师们不忘初心使命，牢记身份形象，丰富理念素养，收获成长梦想。

精彩的节目展示

最后由学员们带来精彩的节目展示。幼儿园组老师展现了舞蹈《我和我的祖国》，老师们的表演为大家带来了完美的视觉享受。初中组老师表演了苏州培训有感《四句半》，老师们风趣幽默的表演获得了满堂彩。小学一组老师隋红宇带来原创诗歌《再别苏大文正学院》，温婉道来学习过程的精彩。小学语文二组带来《戏曲联唱》，熟悉的豫剧带来全场大合唱。接着，高中组带来《三句半》，老师们风趣的总结了本次学习的精华。最后小学一、三、四组共同带来精彩的朗诵歌唱汇演《我和我的祖国》，把节目展示环节推向了高潮。
　　“平顶山市第四届名师（名班主任）第三阶段培训班”结业仪式顺利结束了。对于名师而言，每一段研修都是一场难忘的旅行，每一场讲座都是一次思想的碰撞。他们本着教育的初心，不断提升自己，努力成为更优秀的教育人。