<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“艺术是人类感受美、表现美、和创造美的重要形式，在活动中萌发幼儿对美的感受和体验。”音乐活动是陶冶情操、美化心灵的一剂良药，打击乐是幼儿园音乐教学活动中的一种形式，是幼儿非常喜爱的活动之一，打击乐不仅可以培养幼儿的节奏感以及对音乐的敏感性，还可以培养幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力、控制能力、集体意识及多方面的协调能力。为提高教师的音乐素养，拓宽教学思维，我园于2019年10月份进行了一场精彩有趣的体验式打击乐教研活动。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在温园长的带领下观摩了启梦教师组织的音乐活动《幸福拍手歌》《我和奶奶去买菜》《小青蛙跳荷叶》《大浪和小浪》等等……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在老师的引导下，孩子们积极主动地参与到音乐活动当中，大胆表达自己对音乐的情感、理解和想象，观摩后执教老师进行了课后反思，现场梳理了本节活动的设计意图、教学目标、课程的重难点及围绕重难点实施的教学方法。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教研活动结束后老师们纷纷发表了观摩后的意见和建议并对音乐教学方法进行了热烈的讨论，活动最后温园长围绕《指南》中艺术领域的指导要点进行了有针对性的点评，并对怎样把握音乐活动的重点和难点做了分析和阐述。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">这次的打击乐教研活动，开拓了教师们的视野，教师们对打击乐教学活动有了进一步深刻的认识和理解。相信在教师们的共同努力下，将会使孩子们在充满奇妙的音乐之旅中，拥有快乐的童年！</h3>