送教下乡助成长,研课磨课促提升——记“送教下乡”初中道德与法治学科第一大队二级研磨活动

木子唯依然

<h3> 2019年10月25日,踏着绵绵细雨,迎着阵阵秋风,“国培计划”湘潭县2019“送教下乡”初中道德与法治学科第一大队二级研磨活动在古城中学成功举行。</h3> <h3> 活动伊始,帅气的欧阳校长致欢迎词。首先,他代表古城中学1000多名师生对一大队老师们的到来表示热烈的欢迎。接着,他向全体学员老师介绍了古城中学的概况,古城中学办学历史悠久,是湘潭县规模最大的农村中学,优秀的教师为社会输送了优秀的人才。欧阳校长的悉心介绍让老师们对于古城中学有了更为深入地了解。</h3> <h3>  接着,第一大队队长许银平老师对此次二级研磨活动安排进行了解读。为了保证本次研磨过程中学员笔记的清晰,许队长特别提醒大家要对于研修手册上的三个地方进行修改,以便下午的研讨内容顺利进行。许队长的细心、周到让每一位学员老师倍感贴心。</h3> <h3>  随后,本次二级研磨的重头戏隆重登场。参培学员陈赞颐老师、彭雅倩老师以及新入职教师何雅婷老师带来了精心准备的展示课。</h3> <h3>  陈赞颐老师展现的《预防犯罪》一课精彩纷呈,集知识性与思想教育的高度统一,十分令人佩服!整堂课处处透露着教学智慧,如“模拟法庭”环节、多形式有层次的小组讨论方式等,不仅让学生感受到了法律的威严,为学生预防犯罪敲响了警钟,也让我们在座的老师们感受到了陈老师备课之用心,给我们以教学启迪,获益匪浅。</h3> <h3>  花桥中学的彭雅倩老师执教《师生交往》一课,环节紧扣,层层深入,选材真实,用自己的生活中教学事例,引发学生思考,激起同学们的情感共鸣。道法教研员陈武进老师点评本课环节设计十分新颖,流程清晰。</h3> <h3>  何雅婷老师的《预防犯罪》这节课主要以学习认清犯罪特征,加强自我防范,预防违法犯罪。通过体验、感悟、比较法、案例分析法、填表分析法等把握知识内涵,培养学生树立法律意识,防患于未然,多种教学手段的应用,突出学生的主体性,充分调动学生的学习积极性。</h3> <h3>  三堂精彩的展示课后,古城中学为老师们准备了丰盛的午餐。古城中学的盛情款待让老师们又激情似火的投入到了下午的研讨活动中。</h3> <h3>  三位执教老师的说课拉开了下午活动的序幕。陈赞颐老师、彭雅倩老师、何雅婷老师三位执教者分别就自己的教学设计进行说课。</h3> <h3>  紧接着三个小组分别围绕三堂课开展积极的评课议课。</h3> <h3>   张霞英老师就陈赞颐老师的《预防犯罪》一课进行评课:精心设计教学环节,并做精细化处理。重点突出、难点得到很好突破。列举犯罪危害让人印象深刻,学生合作探究环节气氛尤其活跃,很好地达成了教学目标。</h3><h3> 邹微老师就彭雅倩老师的《师生交往》一课进行评课:教师非常具有亲和力,教学选材贴近生活,引发学生兴趣。环节设计结构合理,层层递进,引导学生认识教学相长,构建和谐师生关系。 </h3><h3> 林聪老师就何雅婷老师的《预防犯罪》一课进行评课:教师语言凝练,教态自然,对教材的把握清晰明了,重点突出,难点得到很好突破。学习活动中流程清晰,结构完整,环节紧凑,学生体验非常到位。<br></h3> <h3> 随后,二级专家唐觅老师总结并做了《精心设计探究性问题,着力培养学生的核心素养》的微讲座。讲座紧紧围绕“核心素养的定义”、“培养什么样的人”、“怎样培养学生的核心素养”展开。唐老师指出:要根据学情和教学内容设计探究性问题,合理确定核心素养的目标。要巧设真实情景,培育学生观察社会的能力。要根据目标设计探究性问题,在解决过程中培育素质。</h3> <h3>  最后,许银平队长对本次二级研磨活动进行了总结和返岗任务安排,并宣告本次活动圆满结束。</h3> <h3>  活动结束后,学员老师纷纷写下自己发自肺腑的感受。</h3><h3> 来自良湖中学的许银平老师说:“通过本次研磨,我明白自己平时的课堂中需要改变原有的教学手段,不断创新,不断吸取他人的成功经验,努力成为一名称职的道法老师!”</h3><h3> 杨嘉桥中学的王大力老师在心得中说:“通过本次学习使我为自己陈旧的观念和方法而惭愧。它使我经历了一次精神洗礼,逼我自新,树立新观念,我将把已学到的新理论和思想外化到课堂教学创新的实践之中。相信学生,引导学生善于质疑,主动参与课堂活动,让他们出彩。终身学习才能实现持续发展,国培学习使我不断进步。” 来自中路铺中学的邹薇老师是一位体育专业的道法老师,通过一次次的培训与研磨,她感叹地说:“当我真正参与进来时,我才发现原来教学有这么多的方法,科目与科目之间的差别虽然大,看似八竿子打不着,但是教学上所用的方法是相通的,教学中用不同角度思考问题也是相通的,在道德与法治中的探究性问题如何设置在其他科目中是可以使用的。感谢国培,有这么一个平台让我成长,教学之路道阻且长,但有一群人的陪伴我相信我会走得很远。”<br></h3> <h3>  本次二级研磨活动,上课老师们在一磨的基础上再次创新,对教学环节的细节之处进行了更加精细化的打磨。各组老师也是各抒己见,形成了热烈、深入的讨论氛围。从老师们的心得体会中不难看出,在一次又一次的研磨培训中,每一位学员老师都在不断提升自己、突破自己,相信在接下来的培训中我们一定能做的更好!</h3>

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