<h3> 天气冷，挡不住我们教书育人的热情；人心齐，增强了同仁牢记使命的初心。</h3><h3> 2019年10月25日的早晨，霜降刚刚结束，一场瑞雪带来了寒流，也带来了兰州市教科所数学教研员，正高级教师，孙志刚教授。我们怀着激动的心情，迎接着孙志刚教授的到来。</h3> <h3> 今天，“国培计划”东片区小学数学教学专家团队与本次的参培教师开展示范课教学活动。</h3> <h3> 示范课是本次“国培计划”和送教下乡活动的重要组成部分，旨在聚焦真实集体教学活动的实践性，有效提升教师驾驭课堂的实践能力。</h3> <h3> 示范课前，孙志刚教授进行鼓励讲话。接着，由上示范课的平川区向阳小学的赵得丽老师和平川三中的韩国琼老师进行了说课。最后，送培教师王红梅老师说，本次培训打破常态，先说课，目的是让参培教师有的放矢的进行观课。此次示范课，是为参培教师观课、议课提供素材。</h3> <h3> 之后，参培教师共同聆听了两位送培老师奉献的示范课。</h3> <h3> 两位老师用富有感染力的语言激发了同学们求知的欲望，她们时而循循善诱，精彩讲授；时而与生互动，微笑赞许……紧紧抓住同学们的好奇心、求知欲，不断引导学生深入探究、积极思考，让同学们在轻松快乐的氛围中学习并取得了满意的结果。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#010101" style="">赵得丽 五年级 《平行四边形的面积》</font></h3> <h3 style="text-align: center;">韩国琼 六年级 《生活中的比》</h3> <h3> 两节课后，孙志刚教授对老师关心的教育科学规划课题研究进行了解读，他说，要做好课题，我们需要做到四个一：选定一个好题目，掌握一种好方法，发表一篇好文章，给出一个好的结题报告。接着，他对教师专业发展提出了四点建议：1、做教科研之前，随笔写作先入手。2、会写正规的教育教学论文。3、做课题。4、参加其他的综合性教科研活动。</h3> <h3> 下午，开展示范课议课活动。</h3> <h3> 两位示范课老师的自评环节。</h3> <h3> 参培教师分小组讨论议课，各抒己见。</h3> <h3> 纵观全局，学习优点；提出改进意见，共同提高。</h3> <h3> 每一堂课，都是智慧的结晶；每一堂课，都有待于我们细细品味；每一堂课，都有很多亮点值得我们借鉴。</h3> <h3> 本次送培送教下乡活动很接地气，深受一线教师的青睐和赞赏，也为观课教师的课堂教学和专业成长带来了源头活水，教师们希望多举办类似活动，以提高全区教育教学能力。</h3> <h3>顾问：西北师大教育学院教授</h3><h3>平川区教育局副局长</h3><h3>教育局教研室、督导室相关人员</h3><h3>教管中心主任</h3><h3>编辑组成员：</h3><h3>王红梅 赵得丽 赵晓琳 韩国琼</h3><h3>杨艳 陈亚男</h3><h3>编辑：甘肃省平川区乡村教师培训小学数学团队</h3><h3>主办：平川区教育局</h3><h3>协办：平川区共和镇教育管理中心</h3><h3>平川区红会学校</h3><h3>平川区大水头学校</h3><h3>平川区魏家地学校</h3><h3>平川区复兴学校</h3><h3>平川区种田学校</h3><h3>平川区种田乡教育管理中心</h3><h3>平川区黄桥镇教育管理中心</h3>