教研促发展，课堂展风采——信丰县第八中学举办2019至2020学年第一学期八中片区第一次教研活动

信丰县第八中学

老师

八中

王老师

信丰

学生

教学

中学

讲解

各校

公开课

2019年10月23日星期三上午，信丰八中名师齐聚，热闹非凡，共同缔造了一场交流与学习的教学盛宴。

上午第二节课，七四班，工业园学校邱长江老师上了一堂数学公开课。这节课主要讲去括号问题，主要利用类比的思想分析讨论，得出加括号和减括号的情况，然后利用一些基础的练习，感受结论，提高学生灵活运用知识的能力。

上午第三节课，九五班，志和中学王君伟老师带来了一堂的公开课。王老师的课堂内容充实，紧扣了知识要点，让学生在充实与乐趣中学到了知识，提高了兴趣。

　　第四节课，化学实验室，信丰八中教务处邱荣生副主任主持了数学公开课的评课活动。首先，邱长江和王君伟两位老师分别对刚才所上的课进行了自我评价，然后是各校畅所欲言，各抒己见。

新田中学的老师认为，两位老师备课很充分，邱老师很自然地由数学过渡到字母，同时在归纳性质上做得很细致，最后的变式是很典型的。建议就是整堂课可以多给予学生一点时间，适当采取小组讨论的方式。王老师的重难点突出，练习紧扣性质和知识点，讲解详细。

金盆山学校的老师说到，邱老师很好的抓住了重难点，体现了精讲多练，课堂效果良好。王老师的课体现了教师扎实的基本功，教学目标明确，讲解细致透彻，不足之处就是最后一题的辅助线没写。

工业园学校的老师讲，邱老师的课过渡自然，让学生容易接受。王老师的课目标任务明确，讲解耐心细致，建议是在讲解知识点的同时是否可以从旋转圆的角度去呢？

志和中学老师评论道，邱老师教态随和自然，善于作用启发式教学和培养学生的类比思维，突出了重难点。王老师由生活实例得出旋转得当，同时对于对应点与中心线段夹角相等，作用的讲解到位，另外其提出猜想的思想也同样值得我们学习。

大桥中学的老师提到，邱老师教态自然而富有亲和力，很好的利用了类比思想，由易到难，循序渐进，帮助学生更好地理解定义。王老师紧扣定义和性质，由浅入深，适当制作可以一些教具，内容充实，板书整齐美观。

信丰八中老师点评道，邱老师整节课效率高，内容丰富，很好的培养了学生的思维能力。王老师整节课效率高，内容足，语言富有亲和力，培养了学生的数学思维，提高了他们的思维能力。

化学实验室，评课交流，思维与智慧闪耀着夺目的光芒。

　　同是这一天，信丰县教研室刘富良主任和教研员刘婷来到信丰八中指导化学教学。首先是听取了八中李小琴老师的一节化学课，然后大家在三楼校长办公室评课。李小琴老师对她的课进行了自我点评，她说她是以桃江江河引入课题，重点是水的净化方法，过滤液浑浊原因分析。

教研员刘婷评价道，整节课语速过快，亮点在于分组实验，建议将学生操作时的错误拍照发群里，再找一些自来水厂的图片，从正面来引导学生。

志和中学刘锦玲校长点评道，李老师的导入非常妙，充分激发了学生的兴趣。静置沉淀是生活实际中，要举一个例子来突破。吸附原理出来过早，预习不够充分。要先讨论一贴二低三靠，先理论再操作。

教研室刘富良主任总结点评道，李老师的导入不够成功，照片不够美观，建议创设情景。要明确这节课学习的目标是什么，重点是什么。要让学生成为主体，还要重点解决人文及核心素养这一块的问题。

上午第四节课，四楼行政办公室，信丰八中林黎兵副校长组织召开学校教育教学管理工作交流分享会，教研员刘婷，刘锦玲、叶荣政、曹宗武参加了这次会议。

志和中学刘锦玲校长作了精彩分享，他主要从年级管理、教学常规、毕业班管理、创新教学管理四大方面进行了发言。

信丰八中林黎兵副校长总结道，刘校长的发言十分精彩，让我们受益匪浅，希望我们大家要密切合作，共享资源，实现各校的合作共赢！

这次教研活动的开展，促进了各校间的交流与合作，提升了老师们的教学经验和水平，拓宽了各校教育教学管理的思路！