<h3> 行在和田,学在当下,我们是认真的。一早,小伙伴们就开始了笔记整理。为这些爱学习的小伙伴们点个大大的赞👍!</h3> <h3> 今天的学习内容:青年教师项目研究课堂展评课。观项目化学习课堂,共听课4节。有基于数学学科的《曹冲称象之谜》,有基于语文学科的《曹冲称象一曹冲称象的方法是最好的吗?》,有基于英语学科的《红色之旅一红色精神与长江》,有基于校本学科的《剪纸》。四节课呈现四个不同的驱动性问题,并在本堂课中有效完成本课时的阶段问题。探究方法层层递近,目标落实好。为和小老师的用心、用情鼓掌👏。据了解,学校每周一次集中上午半天上展评课,值得学习👍。</h3> <h3> 语文老师授《曹冲称象》一课,解决阶段性问题:曹冲称象的办法是最好的吗?</h3> <h3> 英语老师授课:《红色之旅一红色精神与长江》</h3> <h3> 校本课老师授课《剪纸》</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">培训仿佛还在昨天,转瞬已是十天。蓦然回首,历历幕幕如在眼前。</span>和小的每一寸土地、创造学院的每一个教室,师生们开展的每一次活动,都清晰地记录在每一个跟岗学员的笔记里,那样深刻,直达心底。</h3> <h3> 悄悄是别离的笙箫,遇见是为了更好地前行。感恩遇见和田路小学,感恩遇见创造学院,感谢和小团队的细致安排,感谢夷陵区教育局给予这次学习的机会。全体学员一致表示:今后,大家将在各自的工作岗位上学以致用,砥砺前行💪!</h3>