聚焦“规范、改革、创新——迎接幼儿园管理工作的新挑战” ⭐️参加第六届中国幼儿园园长大会培训心得⭐️

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陈学锋

秋天的大连海边是一望无际的蓝色
嬉戏的海鸥不时掠过波光粼粼的海面
海天一色的远方

夕阳披挂着艳丽的霓裳

在这金风送爽的季节，我们有幸参加了由中国学前教育研究会学前教育管理研究专业委员会主办，辽宁师范大学、大连教育学院承办的“第六届中国幼儿园园长大会”。本次大会在辽宁省大连市大连国际会议中心隆重开幕。

在贯彻落实《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》精神的背景下，近1300名来自全国各地的参会代表聚焦“规范、改革、创新”主题，共同研讨学前教育发展中的管理问题，迎接幼儿园管理工作的新挑战。

辽宁师范大学副校长苑晓杰，大连市教育局副局长赵玉宝，大连教育学院副院长万鹏飞，中国学前教育研究会副理事长、辽宁教育学院基础教育教学研究中心副主任罗英智，中国学前教育研究会副理事长、广西师范大学教科院学前教育系主任侯莉敏，联合国儿童基金会驻中国办事处教育专家陈学锋博士等嘉宾出席开幕式

大连市教育局赵玉宝副局长致欢迎辞。他向与会代表介绍了大连市学前教育事业自改革开放以来快速发展的情况。

联合国儿童基金会驻中国办事处教育专家陈学锋博士在致辞中表示，学前教育质量提升主要因素之一是教师，而引领教师发展的是园长。因此，在新的形势下可以说，园长是提升学前教育质量的“主力军”。

中国学前教育研究会副理事长、辽宁教育学院基础教育教学研究中心副主任罗英智代表中国学前教育研究会对大会的召开表示祝贺。

开幕式结束后，联合国儿童基金会驻中国办事处教育专家陈学锋博士和美国国家早期教育研究中心主任、罗格斯大学教授Steven Barnett为我们带来了主题报告。

陈学锋博士，从社会情感学习的界定、社会情感学习的重要性、影响儿童社会情感学习的因素、如何促进儿童的社会情感学习 、园长可以做些什么等五个方面，作了题为《改进社会心理氛围，促进儿童社会情感学习》的首场主题报告。

Steven Barnett教授为我们介绍了美国学前教育的概况、学前教育有效性的愿景和挑战、有效的学前教育体系的发展模式、有效的学前教育体系的关键要素以及提高学前教育有效性的特定课程和实践等。

下午，华东师范大学国家教育宏观政策研究院副院长郅庭瑾教授带来了题为《新时代基础教育政策解读与发展前瞻》的主题报告。

以智库的建立和政策支持力为切入口，郅庭瑾教授立于宏观视角，从“十九大统筹规划优先发展教育事业”“新时代教育政策解读”“政策困难与挑战”三个方面，对党的十九大后颁布的一系列重要文件进行了提炼与解读。

新加坡教育部教育项目署前署长岑志华博士作了题为《新加坡学前保教管理体系的构建和运行——质量保障和提升的关键》的主题报告。详实的主题报告让我们对新加坡幼教有了更深的了解。

“第六届中国幼儿园园长大会”的第二天，大会为我们安排实地参观了大连高新区中心幼儿园。

幼儿园孩子身着交警和民族服装热情欢迎客人们的到来

音体室里，王淑华园长代表高新区幼儿园全体教职员工对学习小组的到来表示热烈地欢迎。向我们大家介绍高新区中心幼儿园的基本情况。介绍了中心幼儿园在幼儿混龄游戏、交通安全教育、家长科学育儿指导以及保教队伍成长策略的一些创新尝试。

我们还参观学习了幼儿园的户外体操、混龄游戏以及室内外文化环境。

认真观看了幼儿园建园三年来在幼儿交通安全教育、保教人员队伍建设、家长科学育儿指导以及环保教育、亲子课程等方面的成果资料。的成果资料。

为进一步增加交流和互动的机会，中心幼儿园专门为本次活动提供了互动交流板，供参会园长和教师们将自己的困惑、问题以及感悟展示出来。

针对问题汇总板上园长和教师们提出的问题，福建省厦门市思明区教师进修学校校长助理、幼教室主任、厦门市第九幼儿园名誉园长葛晓英主任进行了问题展示和现场解答。

通过开放活动、特色展示、现场互动、经验交流、专家点评等环节，让我们充分感受到滨城幼教的魅力与活力。

下午大会为各位老师开设了十个主题不同的分会场，大家可以根据自己的所需去选择。

我们来到了由上海中学高级教师，上海市教委教研室幼教教研员贺荣园长主持的‘提升幼儿课程领导力的领先行动’上海专场。

提升幼儿园课程领导力是幼儿园深化课程改革、促进教师及管理者专业发展的现实需要。

贺荣园长带领上海五所优质幼儿园园长，从幼儿、老师、家长、幼儿园中层团队和课程领导力的评价，五个方面全方位的给大家讲解了提升幼儿园课程领导力的重要性。从实际需求出发，聚焦幼儿园课程规划、实施、评价及管理等方面问题，探索幼儿园课程领导力的内涵及其提升策略与路径。

“第六届中国幼儿园园长大会"第三天，程学琴老师详细介绍了安吉游戏从无游戏、假游戏到真游戏的发展历程。参会老师首先观看了安吉游戏宣传片，看到孩子们游戏的场景老师们有感动、有担心、有惊讶、有赞叹。结合宣传片，程老师详细解读了安吉游戏五个关键词的内涵。

爱 冒险 投入 喜悦 反思

安吉历经17年“把游戏权利还给孩子”的革命，逐步实现了真游戏。

教育是一项大工程，努力让每个孩子都能享有高质量的教育更是一项艰巨的挑战。

以规范管理实施科学保教

以科学管理提升园所质量

通过交流和分享管理理念和创新实践成果与经验。

学习结束，收获颇丰

我们将用学到的最新知识和理念迎接自己学前教育道路上的每一天。