<h3> ——遵义市小学美术汪珊珊名师工作室开展“黔北乡土美术文化校本课程课例开发与应用”研修活动。</h3> <h3> 在学生素养核心化，艺术教学综合化，校本课程本土化的思考下。如何在美术教学中凸显文化根基、文化本质和文化理想，从而树立学生的文化自信。带着深深的思考与不懈的追逐，10月24日，遵义市小学美术汪珊珊名师工作室成员、学员在主持人汪珊珊的组织下，齐聚播州区第一小学，进行为期一天的研修活动。</h3><h3> 区教育局教研员朱玉华、区一小校长蒲廷勇和区一小副校长裴体红到会指导。</h3><h3> 活动以专题讲座和示范课两种形式展开。</h3> <h3>主持人陈荟莲主持活动</h3> <h3>播州区一小校长蒲廷勇致辞</h3> <h3> 蒲校长建议工作室教师要做到：一是活动开展高效、高质量；二是强化专业，内强素养；三是磨炼自己，成就名师。</h3> <h3> 主持人汪珊珊对前期工作的开展，工作室发展规划，成员、学员的发展和努力方向进行培训，鼓励大家积极参与“黔北乡土文化校本课程资源开发与运用”。勇于参与到工作室大练兵中，磨炼自己，提升自己。</h3> <h3>区一小陈娅老师执教示范课《墙》</h3> <h3> 教学中，陈娅老师关注学生发展，让学生做课堂的主人，由学生组织游戏，让学生做课堂的探究者、发现者、实践者。</h3><h3> 同时融入地方红色文化元素——红军山烈士陵园。让学生感受墙材料的多元，色彩、肌理的美的同时也感受到了它背后的深厚文化内涵。</h3> <h3>区三小涂国银老师执教示范课《创造美的纹理》</h3> <h3> 涂老师带着同学们知纹理，赏纹理 ，探纹理，玩纹理，寻纹理，品纹理 ，在充分体验下创造美的纹理，品味纹理的美。</h3> <h3> 泮水小学王世娇老师执教交流课《家乡的小吃》</h3> <h3> 课上，王老师以美丽遵义宏观引入，再逐步将视角聚焦到家乡美食中，羊肉粉、黄糕粑、凉粉、豆花面、麻糖……</h3><h3> 学生在赏、探、创、展家乡小吃的过程中，探寻文化的根基，增强文化自信。</h3> <h3>课后三位老师进行现场说课及教学反思。</h3> <h3>播州区三小丁思义老师和参会老师对此次校本课程课例展示进行议课。</h3> <h3> 工作室成员，遵义市航天小学毛伟结合课例开发实际，以《黔北美术文化资源在课堂教学中应用的研究》为题做了深入浅出的解析。</h3><h3> 他提出三问并举例解答:黔北有哪些可用的美术资源？黔北文化资源与美术课程又将怎样整合？在课例开发中如何应用好黔北文化资源？</h3> <h3> 区教育局教研员朱玉华老师作总结发言，对课堂教学中生成的问题，环节的设计进行指导；对工作室活动课例开发给出了方向性意见。</h3> <h3> 此次活动的开展，为黔北乡土美术文化校本课程课例开发播下一粒种子！育美育心，凸显文化根基，树立文化自信，是工作室地方课程课例开发永不停歇的脚步！我们期待，这一粒粒种子开花!结果!<br></h3>