<h3><span style="line-height: 1.8;">设计意图：幼儿活泼好动、摸、爬、走、跑、跳，是他们自娱自乐相互嬉戏的最爱，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体来做游戏活动，并能协调地运用合作玩，再尝试传球游戏的乐趣，根据本班幼儿的实际能力，设计了本次活动。</span></h3> <h3>活动目标：1.享受运动肢体的乐趣。</h3><h3> 2.能准确的接球和抛球。</h3><h3> 3.学习球的多种玩法。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>活动准备：铃鼓、球、音乐</h3> <h3>跟随音乐做热身运动。</h3> <h3>师：小朋友看这是什么？你们想怎样玩呢？</h3> <h3>老师：我来试试吧👍👍👍</h3> <h3>大家一起来听鼓传球吧！</h3> <h3>瞧！我们多厉害👍👍👍</h3> <h3>分成两组，宝贝们进行比赛传球，看哪一组能获得第一</h3> <h3>耶✌✌✌✌</h3> <h3>我们大家一起还可以这样玩球</h3> <h3>宝贝们互相接球，配合的非常棒👍👍👍</h3> <h3>活动结束：球今天和小朋友玩的可高兴了，它玩累了，小朋友累吗？大家一起做个小律动放松一下吧！</h3> <h3>过本次活动，幼儿能遵守游戏规则，教师也参与其中，成为幼儿活动的合作者，幼儿能在玩中锻炼，发展了相互合作等方面的技能，感受到活动中的乐趣。</h3>