我思――听顾洁老师的课的感想

叮叮

教学

绘本

语言

找出

老师

教学方式

首段

首句

理解

我思

　　非常荣幸参加规格如此之高的小学英语绘本教学的盛宴。感觉收获很多震撼很大！尤其是第一节课顾杰老师给我的感触是最深的！我从以下几方面谈谈自己的感受。

绘本教学不是语言教学。

绘本教学大于语言教学。

绘本教学超越语言教学。

　　学到了新的理念。KWL模式的教学方式。

掌握了阅读策略。

1.浏览文本标题、插图、首段、首句预测。

2.限时快速读全文，抓住主旨大意。

3.有目的的寻读，快速找出特定信息。

4.细读九深层次的理解信息。

5.利用语境猜测词义。

6.分析篇章结构。

7.找出作者的目的，态度隐含的意思。

8.进行总结评价判断批判的。

明确了阅读步骤

pre-reading直奔主题。

while-reading整体理解，分布学习，整体感悟。

post-reading语言，思维，情感。