满载一船“秋色”，平铺十里“湖光”——记第五届全国小学语文“大单元课型展示”活动

刘群

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展示

春日明媚

夏日喧嚣

冬日静谧

秋日充盈

情牵语文 相聚金秋

       松针在铺满落叶的地毯上打滚儿，大雁约好了一起南下去旅行，树木聚在一起举行了一年一度的换装游戏……

       小动物们你争我抢囤着过冬的零食，光鲜的水果们也静悄悄进行着比美大赛……秋日是充盈的。大家忙着付出，忙着收获……

      “因语文而起，为花开而生。”

       在这金秋十月，全国各地的教师齐聚泰安分会场——万境水岸小学，参加第五届全国小学语文“大单元课型展示”活动。
各展风采 共筑同心

         🍀“泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。”🍀主持人王腾校长和宿欣老师欢迎来自五湖四海的语文人相聚泰山，正式拉开了“大单元课型展示”活动的序幕。

　　本次展示活动，课型丰富，异彩纷呈，单元预习课，精读引领课，组文阅读课，整本书阅读课，让人受益匪浅。

　 担任本次活动的评委有：

　 山东师范大学教授、博士生导师、中国教育学会小学语文专业委员会常务理事魏薇老师， 内蒙古赤峰市教育教学研究中心语文教研员窦晓娟老师，辽宁省丹东市教师进修学院小学研训部主任 、语文教研员江锡琴老师， 山东省泰安市基础教育教学研究室小学语文教研员 刘旭主任， 华樾教育研究院中小学语文教研中心 教研专家陈玉琴老师等十五位学界名师。

名师荟萃展示课

　　 活动伊始，由四位全国名师带来了四堂不同的示范课。

由高级教师，语文学科带头人，市最美教师业余从事作文杂志的编辑，曾获得市级青优课一等奖、中优课一等奖的获得者李文平老师执教的四年级上册第八单元预习课激情澎湃，活力四射。

字词，故事情节，人物形象的处理安排合理恰当，详讲了《西门豹治邺》，并举一反三学习了其他文章，通过长话短说，进行课文内容的提炼。带领同学们学习了概括转述的方法，简单实用。

　　江苏省泰兴市襟江小学副校长，大市级学科带头人，江苏省普通话测试员，江苏省语言文字培训视导员，全国主题学习项目名师史记冬老师的精读示范课古文《王戎不取道旁李》语言优美动听，史老师循循善诱，朗读指导非常到位，如涓涓细流，悄无声息的抓住了学生们的心。

读顺古文，读懂大意，当堂背诵，识人悟理，方法迁移，情境复述，一步一个脚印。

做到一课一得：看注释，找关联，学习运用假设推理。拓展阅读也让同学们得到了很好的练习。

　　江苏省泰兴市襟江小学教育集团大生校区德育主任，江苏省优秀辅导员，市德育先进个人戴磊老师则是接着李文平老师的解读，带领同学们学习了第二课时，在第一课时基础上继续讲解了如何抓主要内容提炼，并结合语文主题丛书《西门豹罢官》进行了课上练习。

　　江苏省泰州市“311”高层次人才培养对象，市语文学科带头人，泰兴市襟江小学教育集团大生校区副校长，江苏省(苏教版)课堂大高级教师，语文学科带头人，市最美教师袁向军老师的组文阅读示范课风趣幽默，方法明晰！

先是通过初读，感受人物形象，接着对比阅读，体会情节不同，分类思考，学习复述之法。袁老师整堂课都关注到了学生，训练复述，单元主题明显。最后的总结到位明确：读故事，讲故事，做有智慧的人。

一点一成长 一评一世界

　　四堂示范课之后，毕英春老师进行了点评。四个要点值得我们深深反思。

1.复述故事应做到：关键情节详细不遗漏，次要情节简略说概括。

2.把握梯度。课型不同，要求不同。预习课任务不易太重，读文、学字词、湖梳理情节；精读做到找主要情节原样复述；组文阅读要做到尽量不要牵扯教材，抓拓展的文章。

3.环节要设计细化易操作。

4.创设情境，搭建支架。做好准备工作，然后放手给孩子。

整本书阅读教学展示

　　首先是由广东省深圳市龙华区外国语学校的李歌老师带来的六年级上册第四单元《读三国，品三国》整本书阅读课。

李老师的磅礴大气，重点抓住了三国时期的人物“三绝”，详讲“智绝”诸葛亮，通过文本，交流，视频等形式帮助学生理解人物形象。并向同学们推荐了读书“五招”，最后的配乐朗读把现场引入了高潮。

       接下来是吉林省吉林市丰满区第一实验小学高阳老师带来的五年级上册第三单元整本书阅读课《中国民间故事》。

      高老师声情并茂，导读课设计新颖，运用多种读法引导孩子读书，在自主阅读中感受民间故事特点，更好的激发了孩子阅读愿望。通过学习卡进行分类和总结，引导到位，主题提炼精确。同学们积极参与，氛围热烈。

　　最后是河南省辉县市同济学校李会兰带来的整本书阅读课《窗边的小豆豆》。李老师的童言童语令人沉迷其中。

李老师找准阅读的切入点，在对人物形象的品评中， 着重引导交流了与众不同的小林先生和与众不同的“巴学园”，在学生脑海里刻画出一个民主的、对学生充满关爱的教育者的形象，最后明确阅读任务，完成阅读记录卡。

精读引领课展示

　　精读引领课同样精彩不断。

第一堂课是来自辽宁省沈阳市大东区上园路第一小学的李纯玮老师执教的五年级上册第六单元精读引领课《慈母情深》——语言富于变化，感情充沛。

　　第二堂课是山西省临汾市乡宁县城东小学 冯晓琴老师带来的六年级上册第五单元精读引领课《夏天里的成长》，生动优美的语言给观课老师留下深刻印象！！

　　第三堂课是山东省临沂市朴园小学姜秀迎老师带来的五年级上册第六单元精读引领课《父爱之舟》。 朗读指导到位，引起在场老师感情共鸣！

　　第四堂课是湖北省武汉市育才汉口小学李华老师带来的二年级上册第五单元精读引领课《我要的是葫芦》，温柔大方的教态深得孩子们喜欢！

组文阅读课展示

　　组文阅读课展示别样风采。

第一堂组文阅读课《就这样长大》由山东省泰安高新技术产业开发区凤凰小学刘学敏带来。刘老师的设计环环相扣，引人入胜。

　　第二堂组文阅读课《亲情依依》由广东省深圳市南华小学周靖雯老师带来。整堂课，周老师的话语，如涓涓细流，沁人心脾……

一课一磨砺    一节一 风景

　　专家评委针对八节组文阅读课进行了点评，并针对如何开展组文阅读课提出了几点建议：

1.教学目标设计要注意结合文本，促成目标的达成。

2.教学环节要简洁合理。

3.认真研读统编教材。

4.紧贴儿童世界，制定符合儿童观的课程目标。

5. 加大教学思想和观念的转变。

汇聚万境💗“竞”由心生

　 万境澄以净，万境师生崇德向善；

悠悠水岸斜，恰同学少年风华正茂；

接下来泰安市实验学校万境水岸小学带来了合唱——《中国少年》。

春播桃李 秋来硕果

　　最激动人心的时刻莫过于颁奖环节，主持人宣读获奖名单，参赛老师上台领奖，合影留念……

因语文而起   为花开而生

　 短短两天学习，却时时令人回味无穷。

这场语文教学的盛宴，

如沁人心脾的果汁，回味无穷；

又如黎明的启明星，熠熠闪光，

指引着我们在语文学习的路上潜心教学，广泛阅读，共同倾听花开的声音、共同享受绚丽的果实。

　　泰山岩岩，岱宗脚下四季如歌；

凤凰湖畔，语文主题伴我成长！