“展风采 促成长”——临川区青年教师英语优质课评比活动

易平F

        为了深入开展英语教学研究，提高全区英语教师的专业水平和教学能力，10月22日上午，教研室张娟老师莅临临川十六中组织了全区高中英语教师优质课大赛。

　　吴世婷老师的课题是unit 2 The United Kingdom period 7 Speaking&Writing，这堂课的主题是如何写好一篇导游词，主要从warming up，leading in，preparation，writing，expansion五个步骤来开展本节课。她通过回顾本单元已学内容来开始这堂课，然后让同学们做了free talk，来导入这堂课的主题——导游词，接下来在preparation部分，通过brainstorming来引导学生进入主题构想，联想导游词可能使用到的一些词汇，之后，展示了一些有用的句式结构，其后就开始让学生进行实际操练，并分享，在expansion部分，欣赏一些佳句来作为这堂课的结束。

　 丁艳老师的课题是unit3 First impressions，这是一篇关于未来生活的阅读课文，主要从 warming up，pre–reading，while reading ，post reading 这几个环节来开展本节课。在warming up环节，她给同学们看了 A day made of glass 这一短片，引发同学们对未来的畅想，pre–reading环节，用文中的三幅图导入课题，while–reading 部分，运用answer questions，fill in the blank等模式使同学们充分理解课文，post reading 环节，分小组讨论 未来好的变化和坏的变化，通过坏的变化使同学们意识到保护环境的重要性。

　　范琳老师上的课题是 Unit 3 Travel Journal 中的第一篇阅读文章 Journey down the Mekong也是一篇旅行日志，属于精读材料。本次上课，分课前导入部分，课中理解文章部分，课后总结升华部分。其中课前通过游戏活动，将学生带入到文章话题，然后通过视频活动，增加学生对背景知识湄公河的了解，并且在课中教授学生跳读，导读，精读策略，让学生充分理解文章的内容，最后通过一个课后讨论活动，让学生了解旅游前要准备的事项，养成做事认真谨慎，做事充分的习惯，并且，增加了学生对祖国大好河山的热爱之情。

　　陈梦茹老师的课题是Unit5 first aid period I warming up and reading，本节课主要讲述烧伤的起因、类型、症状和治疗方式。在课堂中，陈老师通过视频、图片等多种方式呈现出多种意外急救措施，把学生的注意力牢牢地吸引住，充分调动了学生的学习积极性，帮助学生充分理解本节课的内容。

        以上4位优秀英语教师精心设计，都展示了精彩纷呈的各种课型，课后张娟老师对各位参赛老师的课堂给予点评。通过这次教研活动充分的展示了全区英语教学水平的不断提高，英语教研能力的不断进步！