<h3> 为了进一步提高基层教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，柴桑区教研室于10月22日在新合中学进行了“不忘初心、牢记使命”主题教育调研活动。</h3><h3> 利用上午二、三节课时间，区教研室领导共听七节课，涵盖物理、数学、语文、历史、地理五门学科，我校领导、教师积极响应并陪同听课。</h3> <h3> 第四节课，学校在会议室组织上课老师、陪听老师和教研室各位领导进行了面对面的评课交流活动。从教学设计到课改理念，从老师的专业素养到上课时的教风教态，教研员们精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞，对于他们的专业成长起到了引领作用。</h3> <h3> 各位教研员对老师课堂中存在的一些问题提出了如下建议：①张选辉主任就何秀洁老师对于教材的熟练程度给予了肯定，同时提出物理教学应该跳出教材，不拘泥于教材，适当拓展，以培养学生的兴趣。②刘昌俭主任对两位数学老师提出加强板书设计的建议，要有针对性，上课语速要放慢、具有逻辑性。同时建议学校举办板书设计比赛。③孙学军主任肯定了姚中波老师扎实的地理教学功底，适应中考要求。同时对陈萌老师的历史课进行了点评，肯定了其上课教态大气，对知识点了解细致，教学过程中能够渗透爱国主义教育和思想品德教育，但对于历史知识的深入分析还不够，并向陈老师提出教历史的如下要求：“透彻、细致、形象、准确”。④万虹主任对陈文富校长的语文课进行了点评，首先表扬了陈校长敬业精神，其次教学过程循序渐进、环节紧凑、板书干净。⑤张友鹏主任作出总结发言，提出数学教学要注重培养学生的数学思维能力，历史教学要注重前后知识的联系，更要培养学生用历史的眼光看待和解决现实问题的能力。</h3> <h3> 评课活动结束后张友鹏主任代表教研室对新合中学对此次主题教育调研活动的支持表示感谢。随后王家谋校长阐述了本次活动对促进我校教学工作的意义，希望全体老师尤其是年轻老师能够珍惜此次机会，认真总结、反思。最后对教研室全体领导对我校工作的指导表示衷心感谢！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过此次听课评课活动的开展，使我们更加客观真实的了解到学校常规管理及教师教学状态中存在的问题，对执教教师来说更是一个反思、加压、改进的机会。有效地帮助教师解决教学过程中出现的新问题，努力提高学校课堂的教学水平和教师的教学能力，对教师进一步学习和掌握新课程理念，提升教育、教学水平起到了促进作用。以教师的发展来推动学校师资力量的建设，更能促进新合中学教学质量的提高，再创辉煌！</h3>