专家名师领路,提升专业能力——西安市仲维健名师工作室送教至行者中心小学

行者中心白庙小学

<h3>  “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”在这美好的季节,我们迎来了西安市仲维健名师工作室的送教团队:带队老师——西安市教科所小语教研员王晓纲老师,“西安市仲维健名师工作室”主持人仲维健老师;送教老师——西安市高新区第二学校侯娟老师,西安市莲湖区八一街小学贾静老师。在语文学科教材大变身的时刻,各位专家名师的到来,为我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题指点迷津,此次“送教下乡”活动可谓是雪中送炭。</h3> <h3>  行者中心白庙小学段钗曼校长主持会议,代表行者中心校表达了对各位专家名师的欢迎,同时也对临潼华清小学、临潼康复路小学、临潼秦陵中心下和小学以及我们行者中心小学全体语文老师的到来表示欢迎。</h3> <h3><br></h3><h3> 侯娟老师执教的《搭船的鸟》一课。关注到了学情,及时调整了自己的教学方案。在侯老师的引导下,学生朗读水平、语言表达、思维水平都得到了不同程度的发展。一把观察方法的“金钥匙”加上一根写作指导的“小拐杖”实现了对学生由扶到放的教学理念。</h3> <h3> 贾静老师执教的《忆读书》,设计紧扣单元语文要素和课文训练系统。用表格梳理信息的方法,帮助学生迅速把握关键信息。思辩环节的设计更是体现了学生学习的主体性,让不同的观点在课堂碰撞。巧妙地化解了散文课的教学难度,让课堂兴味盎然。<br></h3> <h3>  所有的老师们都在仔细地聆听,认真地记录。</h3> <h3>  两位名师在课后与大家分享了自己的教学感受。</h3> <h3>  西安市教科所教研员王晓纲老师主评了侯娟老师的课。王老师认为,侯老师的课堂特色突出:1.以生为本。2.有单元整体意识。3.准确的把握了习作单元精读课文的重点。4.识字写字、朗读指导、观察的方法做到了润物无声。建议侯老师在提问时针对学情,聚焦关键。</h3> <h3>  西安市莲湖区教研员、西安市“仲维名师工作室”主持人仲维健老师主评了贾静老师的课。从部编版教材的高年级特点以及散文教学的难度,肯定了贾老师个人素养和文本解读能力。用有效的方法梳理了文章主要信息,关注到了语文要素,突出来对孩子的思维发展的训练。同时希望贾老师根据学情在提问时指向性再明确些。</h3> <h3>  陕西省特级教师,临潼区“焦瑞瑶名师工作室”主持人焦瑞瑶老师也进行了发言。焦老师觉得授课老师给了一线老师部编教材教学的风向标。专家老师不仅给了我们开阔的视野和思考的空间,同时让我们的教研更有方向角度和方法。我们像两位专家老师说的那样,面对部编版教材,不要回避难题,要知难而上。</h3> <h3>  参加活动的老师们都感到大有所获。代表发言的老师将自己的感受与名师真诚交流。我们在分享中收获,在收获中成长。<br></h3> <h3>  专家答疑环节,来自秦陵中心的靳春娟老师就如何落实1+x拓展阅读,行者中心的程娟红老师就一线老师如何进行有效的文本解读,向专家老师进行了请教。</h3> <h3>  王晓纲老师和仲维健老师分别针对两位老师的疑惑,给了专业的建议。</h3> <h3>  西安市教科所为两位授课教师颁发荣誉证书。</h3> <h3>  最后,行者中心校刘海宏校长对各位专家的到来、各位老师的参与表达了真诚的感谢,同时也希望我们行者中心小学的全体老师能在各位专家名师的引领下不断学习,努力提高自己的教育教学水平,为行者的教育事业努力贡献自己的力量。</h3> <h3>  两节示范课,各鸣佳音,学科专家点评,画龙点睛。既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华,又从部编教材、课标的视角指明了我们今后努力的方向。相信在我们每个人的努力下,教育的明天会更加美好!</h3>

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