“国培计划(2019)”——海南省幼儿园示范园骨干教师研修项目培训心得体会

琳琳

老师

扬州

教育

扬大

教师

学员

微课

培训

教授

素养

　　扬州是一座古老且蕴涵深厚文化底蕴的城市，金秋十月，丹桂飘香，10月17日，海南省示范园的骨干教师们齐聚扬州大学开始了为期15天的研学之旅。

　　开班仪式由李斌院长主持，洪涛副校长致欢迎词，介绍了扬州大学悠久的历史和学科优势。本次学习由此正式拉开序幕。

　　第一讲由南京师范大学柏宏权教授带来“教育信息化2.0行动计划”的解读。基于2.0时代课堂，解析教师要如何利用新技术提高效率。柏教授现场演示了Camtasia Studio的操作步骤，我们初步掌握了摄录、录屏、富媒体糅合来制作一节微课的方法。

　　下午，扬州大学学前教育学院副院长曹玉兰副教授，以《践行十九大精神 争做新时代“四有”好老师》为主题对全体学员进行师德培训。曹院长首先为学员解读了国家教育方针，再结合自身专业成长心得，鼓励教师树立教育信仰，做“四有”好老师。曹教授在一线教师的工作岗位上不断地突破进取，发展为扬州学前教育领域的专家，不失为年轻老师们学习的楷模！

　　19日，我们来到扬大文汇路校区进行上机操作，赵耀老师对微课设计与开发做了清晰地讲解，并组织学员运用FS设计一节生动的微课活动。受益匪浅！经过两天的摸索，我已经基本掌握了操作技术，能够独立制作完成一节富媒体糅合的微课。多谢赵老师的指导🙏

　　周末的学习动力来自两位大咖的莅临，20日全天由海南教育研究培训院吴海虹和张娜莲老师，以幼儿园儿童课程的建设和开展以及园本教研与教师专业发展对幼儿教师专业理念进行深层解读。两位专家还就调研中发现老师们存在的一些共性的问题，给予了指导，纠正了我们在保教工作中不正确的思维和观念。

　10月21日上午，邀请陈才扣博士带来关于人工智能与未来教育的讲座。博士从人工智能的起源和历史、现状到人工智能时代下的教育，让我们有幸接触了工科类的前沿科技专业。致敬扬大信息工程学院（人工智能学院）的尖端科研人才，因为有您，未来的教育有无限可能！

　　接下来由王佳利老师对人机新未来、未来人才核心素养、未来教师的七大趋势、信息技术催生五大教学法进行解析，在谈到技术与学前教育的部分，她将自己在培养孩子过程中的经验做了分享。我看到了扬州小朋友丰富且多元的学习模式，领悟到了在多种模式混合搭配下，个性化的学习给孩子带来的深远影响和意义。

　　10月22日，由扬大信息工程学院严芬教授讲解网络技术及其引发的新模式和新业态。下午卢雪松教授带来《信息技术与教育教学》 的讲座，指出学校加强信息化建设中，不能只注重应用建设而忽略课程管理，鼓励教师将信息技术应用与教育深度融合。

23日，陈竹西教授从理论、方法与实践解析了《STEM课程设计》，通过现场演示，呈现了STEM课堂实践中，从现有课程出发，不断加入新知识，再将知识串联起来体系化的课程结构。之后，饶严彬老师在陈教授的讲座基础上增加了关于《VR和AR在幼儿STEAM教育中的作用与实施》的延展。

　　下午，由扬州唯扬实验小学高级教师蒋波老师带来讲座＋研讨交流。蒋老师指导过多名学生获得江苏省创新大赛一等奖，通过本校优秀案例引发教师对儿童创客精神培养的思考。21世纪的核心素养与必要技能就是创新素养。每个人都能成为创客，将自己的创意想法付诸于实践，帮助人类解决实际问题。我们教师可以尝试运用信息技术手段给孩子打造创客教育下的STEM课堂。

　充实的培训之外，文昌的六位学员还在这座历史文化名城自修了一下“扬州文化”🤗

　　诗句都写不尽的扬州城，千百年过去，是不是温柔依旧💗

　　再走进悠长小巷，寻访了一位经常出现在语文课本上的著名文学大师。

古运河畔，仿佛历史就在眼前。

　　夜游东关街。

　除了美景，扬大的老师们也给我留下深刻印象。赵耀老师经常不厌其烦地为学员答疑解惑，周峰老师在培训之外会为学员们推荐扬州美食，介绍扬大周边的好去处。

　　欣赏老师们的风度、博学和幽默，良好的人文素养渗透在的言行中。点赞这支学术一流，人格魅力满分的服务团队。

　　感谢扬州大学，感谢上级组织和园领导给予我这次珍贵的学习机会，满满的培训安排是知识上的提高，亦是精神上的升华。

精彩继续，烧脑继续。虽然有时状态就是Runaround🙃，但乐在其中。态度认真，笔记为证😘

　　愿我们做最认真的幼教人，在教育中多一份虔诚，在工作中多一份敬畏，用最热忱的心投入这份事业，享受教育的幸福。