刘楼乡五六年级数学乡本教研纪实

吕敏

“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师大计，教研为本！”为了坚定不移地实施以培养学生的创新意识，探索意识和实践能力为重心的素质教育，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。10月21日下午全乡五六年级数学老师和中心校的领导一起到刘楼二中听五年级史久海老师的观摩课。看，正在给孩子们讲«用字母表示数»的史老师

史老师这节课，通过具体的数字向用抽象的字母来表示，过渡自然，逐步渗透了代数思想，培养了学生的符号感，教学过程环环相扣，充分利用教学情境，始终围绕学生的生活实际，运用身边的数学素材，开展了扎实有效的教学活动，引导学生经历了数学化的过程。

认真听课的孩子们

师生互动。充分发挥教师的主导作用，创设和谐民主的课堂气氛。

板演的孩子们。

边听讲边记录的老师们

课后，由中心校陈主任主持评课活动。

史老师谈自己的教学设计与教学反思

老师们对史老师这节课做了精彩的点评，整节课让学生经历了用字母表示数的过程，让学生感到数学无处不在，激发了学生的好奇心和创造力，培养学生学习数学的意识，让课堂充满数学趣味和积极的数学思考，让学生在课堂中不断成长。

一次教研，一次砺练。在今后的工作中，让乡本教研真正地服务于教学，受益于学生。