2019年10月15日下午，东港市实验小学在常规教研时间举行了“多元阅读读书工程教学研讨会”。活动分三个阶段，第一阶段是优秀教师作示范课展示；第二阶段由校内名师对示范课进行点评；第三阶段由孙校长对全体任课教师做“多元阅读读书工程教学”的辅导讲座。通过这次教研活动，使任课教师对“多元阅读读书工程教学”有了更清晰、更深刻的认识，促使实验小学的“多元阅读读书工程”继续扎实、稳健地前行。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">整本书的阅读方法和步骤指导课的展示</font></b></h1> 宋玲玲老师执教四年级《草房子》的整本书阅读方法和步骤指导课 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#b06fbb">名师点评</font></b></h1> 王晓红主任点评：如何进行整本书阅读方法和步骤的指导 <h1><b><font color="#b06fbb">孙校长做“多元阅读读书工程教学”的辅导讲座</font></b></h1> <p> “多元阅读读书工程”要从六个方面常抓不懈，推陈出新。即教师要指导学生选择合适的读书内容；研究最有效的阅读方法；培养学生良好的读书习惯；组织学生交流讨论读书成果；不断拓宽读书渠道；做好阅读的评价工作。</p> <p> “多元阅读读书工程”短短几个月的实践，就已经显现了课外阅读带给学生的无限魅力，让孩子们真正爱上阅读，迷上经典。“多元阅读读书工程”以阅读活动和阅读环境为双翼的新的阅读体系的推进，一定能浓厚读书氛围，让校园书香四溢。</p>