如何提升一年级孩子的专注力？

琴

孩子

家长

专注

教师

提升

一年级

学习

小学

陪伴

鼓励

苏琴，固阳县新城小学一名语文教师兼班主任。她一直以来积极主动、勤奋踏实地工作。荣获了县级“小学语文学科带头人”，县级“优秀班主任”，市级“优秀教师”的称号。他的教育感言：对孩子多一点赏识，少一点挑剔，就会触摸到孩子的心灵，体会到孩子的需求。

家长：孩子刚上一年级，不能专注听讲，该怎么办？

教师：常言道：养不教，父之过，教不严，师之惰。可见从古至今，孩子的教育都离不开家长和老师。当一年级孩子好动，上课不能专注听讲时，家长们既不能漠视，也不必惊慌。因为孩子们，从幼儿园以“玩耍”为主，进入到小学以“学习”为主，有太多的不适应，总还得有一个适应的过程。家长应在这个过程中用心帮扶孩子，让其顺利融入到小学的学习生活中，养成专注学习的良好习惯。

一、家长要与教师多沟通。沟通中，家长与教师才会更全面清楚地了解孩子的个性特点。这更有助于教师在课堂上有目的地关注孩子。如，教师可利用孩子的个性特点，寻找课堂的兴趣点，吸引孩子的注意力。

二、家长要给予孩子更多的陪伴与关心。一年级孩子正是形成良好学习习惯的时期，家长每天一定要给予孩子陪伴，陪伴的过程就是一个督促、提醒孩子在规定的时间做该做的事情，从而让孩子形成规则意识，养成良好学习习惯。

三、每天要让孩子大声阅读，提升专注力。大声阅读可调动其视觉、形象、声音、情感等多种感官，以限制孩子注意力的分散，这样可以逐步提升其专注力。

四、多加鼓励，让孩子充满信心。好孩子都是夸出来的，但切忌无尽的夸奖，夸奖和鼓励是大有区别的。像《一位母亲与家长会》中，母亲每次开完家长会总是鼓励孩子，并告诉孩子再怎么做就更怎么样了。以至于曾经那个好动、坐不住，成绩不理想的孩子，最后考取了清华大学。家长们就应该像这位母亲，给孩子引导性的鼓励，让孩子既有成功的体验，又有前进的方向与动力。

五、利用孩子感兴趣的事，提升专注力。事实表明，只要是孩子喜欢做的事情，就会很投入。这时的家长一定要做个看客，别去打扰孩子，从而提升专注力。

专注力的提升不是一朝一夕的事情，总得有一个过程。相信只要家长们坚持下去，就会成就一个认真专注的孩子哦！

家长：哦！谢谢老师。