<h3>抚春阳,修桃李。朱笔横斜,尽览书文细。论道杏坛复无疑。言传身教,妙语授玄机。 </h3><h3>伏夜半,望晨曦。精研书工。讲学知文义。孜孜传业不倦期。经云和风,散雨播云霁。</h3> <h3> 张晓慧,杭锦旗城镇中学语文教师,本科学历,中教一级教师,从教13年来,她凭着对教育事业的满腔热忱,自励自强,勤奋上进,深入工作实际,开拓创新,始终站在语文教研教改的前列。 教学中,她用激情和汗水点燃学生学习的热情,生活中,她用人格和爱心感化学生,把“教好书”、“育好人”当成人生最大的乐事。</h3> <h3> <b>严爱相济,教书育人</b></h3><h3> 作为一名教育工作者,她热爱教育事业,以教好书育好人为己任。班主任工作上,勇挑重担。从业十多年来,连续六年担任班主任工作。在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育学生身上。始终坚持对学生严而有度,用爱与学生交流,用真诚与学生相处。学生们说她“善良、亲和,就像姐姐一样”。 她始终相信“没有爱就没有教育”,十几年来张老师一直把这句话作为工作的标尺,坚持用爱心呵护每位学生。在十三年的教育教学生涯中,她坚守自己的教育理念“严爱相济,教书育人”。正是因为她育人理念和方法的新颖独特,使她的班级无论在学习还是德育方面都走在其它班的前列,也使她年纪轻轻就获得“旗级优秀班主任”的殊荣。</h3> <h3> <b>率先垂范,投身教改</b></h3><h3> 在全旗及学校的教研教改活动中,她始终走在了前列,她分别担任过全旗中小学教师“生本”教育培训工作;全旗“生本”公开课教学;全旗新教师培训工作。在学校的教研教改活动中,她能引领教改,她的科研课题也不断结题并获奖,2009年12月8日,“中小学生阅读写作能力协调发展有效提高”的课题正式结题;2016年9月20日,“少教多学 在中学语文教学中的策略与方法研究”的课题正式结题;2016年9月她被课题组评为“课题研究优秀教师”,论文《让作文在修改中升级》荣获一等奖;《云南的歌会》教学设计荣获科研成果一等奖;《我的童年》被评为2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”鄂尔多斯市 “优课”;内蒙古自治区“优课”;全国“优课”。</h3> <h3> 她还注重年轻教师的培养,她带出的徒弟在学校中也是勇挑大梁。集体备课中她努力的献计献策,同时也能虚心接受老师们对她提出的建议。在教学工作中,她充分利用天天与学生在一起,这一教育科研得天独厚的条件,积累了丰富的感性认识,品尝了专业发展的快乐。她正在向研究型教师转变,正是她认真踏实的工作作风,为人师表,爱岗敬业的精神,她赢得了学生们的喜爱,同行们的尊重,家长们的信任。认真钻研,潜心教学。</h3> <h3> <b>认真钻研,潜心教学</b></h3><h3> 在教学的实践中,她不断钻研探索,在研究中不断总结,笔耕不辍,力求每一节课,每一篇教案,每一个环节,每一次反思,都有她自己的思想。为了使自己尽快成长起来,她还广泛涉猎教育教学理论书籍并潜心加入到教学研究中。曾多次参加旗市级课堂教学大赛、示范课,并获得过诸多殊荣。在刻苦的钻研下,张老师形成了自己独特的教学风格,突出了“以人为本”的教学思想。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。平等的对待每一个学生,不放弃任何一个学生。正是她的踏实肯干,于是她连续三年带毕业班,中考成绩比年级均分高四至五分。也因此先后荣获“旗级青年教师基本功大赛一等奖”;“市级青年教师基本功大赛二等奖”;“旗级教学能手”等殊荣。</h3> <h3> 一份耕耘,一份收获。自参加工作以来,她全身心地投入到教育教学当中,领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,掌握了灵活的教学方法,独特的教学思路,形成了自己鲜明的教学风格,在教育教学工作中取得了优异的成绩,也获得了荣誉和信任。但她深深知道成绩只能说明过去,距离理想中的教育还很遥远。在今后的工作中,她还要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了青春,但她依然无悔!因为她无愧于教育事业,无愧于学生和家长,无愧于她的人生。</h3>