<h3><font color="#ed2308"><b style=""> </b>为进一步探索复习课教学的有效策略，集聚文科教研组全体成员之智慧，加强相互交流学习，实现经验共享，优化复习课，全面提高教育教学质量，10月16日上马学校文科教研组进行了主题为<b>《复习课的要点及教学策略</b><b>》</b>的教研活动。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 老师们认真准备，积极参与……分别从本学科角度和学生实际出发提出自己的复习课教学策略。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">语文老师认为</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 复习中，要制定好周密的复习计划，合理而充分地利用时间，在“乐”的引导下，轻松、自信地在复习方法的大道上前进。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">历史老师的观点</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 一、 构建知识体系——注重教学设计。在复习课教学设计上，从宏观上构建一个整体清晰的认知结构，形成点、线、面整体把握的知识框架体系，围绕重点问题进行训练和巩固记忆，使学生明了所学知识的内在联系</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 二、选择教学策略——围绕“高效”做文章。 教师应始终贯穿启发式教学的指导思想，教会学生学习、思考，以提高课堂的高效性。课堂的有效性教学，就在于将教材内化，运用所设计的问题，有针对性地重新组织并盘活教材，从而让学生学会解决问题的方法。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">道德与法治老师认为</font></h3><h3><font color="#ed2308">1、认真研究中考试题，确定整个复习定位。</font></h3><h3><font color="#ed2308">2、夯实基础知识，注重知识整合，提高综合能力。</font></h3><h3><font color="#ed2308">3、教师在教学和复习中要关注相关热点。</font></h3><h3><font color="#ed2308">4、教师要在复习和强化训练中培养学生能力。</font></h3><h3><font color="#ed2308">5、教会学生一些分析问题的方法和答题的技巧。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">English老师的见解</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 复习课要有趣味性，要有计划性，系统性，复习内容要有针对性；要多读 ，多听，多写，多练。</font></h3> <h3>教研主任焦红利主任做总结发言，复习要及时，复习课要注意知识的落实……</h3>