<h3> 天气已渐渐转凉，孩子们穿的衣服明显多了起来。午睡起床后耳朵听到最多的一句话:“老师，我不会穿衣服，请你帮帮我”。于是结合小班幼儿的年龄特点等，同时也为了从小培养幼儿良好的生活自理能力，让幼儿知道自己的事情自己做，不要爸爸、妈妈帮忙的习惯。我们选择了适合小班幼儿学习的生活活动比赛——穿衣服比赛，让幼儿通过比赛对穿衣服增添信心。</h3><h3> 在比赛前，班级以集体教学的形式，通过讲述与动手实践相结合的方法，让孩子们与伙伴之间共同学习穿脱衣服，为了达到此次比赛的效果，及时与家长沟通，达到家园共育，让爸爸妈妈也一起帮助孩子巩固练习穿脱衣服的技巧，不仅让孩子们得到父母的支持与参与，也为他们在比赛中增添了信心。</h3> <h3> 起床铃声响了，这是孩子们最喜欢听到的音乐，特别是今天……</h3><h3> 和孩子们强调了比赛时要遵守的要求与规则后，一听到老师说“预备，开始！”整个安静的教室都热闹了，只听到孩子们拿衣服，穿衣服时发出的声音，孩子们可都是信心十足，奔着奖励去的哦……</h3><h3> 一起走近孩子们热情高涨的比赛氛围！</h3> <h3>咦？我的衣袖去哪了😳</h3> <h3>先试试穿上外套再说吧😁</h3> <h3>看我，先给衣服翻个面，应该是正面了吧😋</h3> <h3>好开心呀！我已经穿好一只袖子了😊</h3> <h3>宝宝，得用点劲儿了💪</h3> <h3>瞧瞧我，我会穿头套衫哦😏</h3> <h3>裙子穿好了，但好像有些不对劲呢🧐</h3> <h3>太好了，终于穿好衣服了！！！👏👏👏</h3> <h3>我是小能手哦，穿好衣服，拉拉链😋</h3> <h3>瞧我，衣袖找到了💪</h3> <h3>宝贝，外套有些厚，使劲儿拉拉衣袖哦😜</h3> <h3>老师，我可是会穿衣服的呢👏</h3> <h3>咦，怎么没摸着衣袖的洞洞呢😐</h3> <h3>唉，这衣服真调皮，都反过来了呢😒</h3> <h3>我瞧瞧，外套都穿好了，裙子可怎么办呢😳</h3> <h3>这，这衣服，等我看看该怎么把它穿进去👀</h3> <h3>哎呀，这裤子，我可以提上去的🤗</h3> <h3>加油，就差这只衣袖没穿了💪💪</h3> <h3>今天我穿衣服可快了，对不对😋😋</h3> <h3>老师，我还在穿裤子，等等我哦👌</h3> <h3>老师，我的帽子怎么到前面来了，好奇怪哦😳</h3> <h3>不着急，等我穿好袜子再跟你们比😊</h3> <h3>小小的我有很大的能量哦，穿好了👏👏👏</h3> <h3>仔细瞧瞧，这件该怎么穿呢👀</h3> <h3>宝贝，试试找到衣领，是不是会快一些呢🤗</h3> <h3>看看孩子们竞争激烈的比赛氛围：</h3> <h3> 在相互竞争中，孩子都特别开心、有动力，愿意自己动手穿衣服，与小伙伴一较高低，在穿衣服的过程中不光要把衣服穿好，还要试着拉好拉链，扣好扣子哦！</h3> <h3> 看我们穿鞋子的动作，坐着穿、站着穿、翘着腿穿、伸长脚穿、弯着腰穿，姿势不一，各种尝试，睡好了，正好运动运动！</h3> <h3> 我们一直鼓励孩子们之间可以相互帮助。因为今日的比赛，也看到了非常暖心的一幕，我们的宝宝，尽管只是小班，尽管只是尽最大的力穿好衣服，尽管自己也才穿好衣服，但是愿意主动的帮助伙伴，失败了继续坚持，看到你们这样的表现，真为你们自豪，给你们点赞👏👏👍👍👍</h3> <h3> 通过孩子们与爸爸妈妈的努力，“快乐穿衣比比看”的比赛结束。在活动中，孩子们认真遵守比赛规则，愿意动手穿衣服和裤子，根据观察结果评选出了14位一等奖，看看是哪些宝宝呢</h3> <h3> 给孩子们送上一等奖的奖品🍭🍭🍭恭喜你们👏👏👏当然，得到了奖励也需要继续加油，把穿衣服的本领牢牢的记住，做到自己的事情自己做哦！</h3> <h3> 可爱的宝贝们，老师们希望你们都能成为很棒很棒的孩子，能自己的事情自己做，别人的事情帮着做！今天的比赛，小梁老师看到了你们的进步，看到你们不怕失败，继续坚持；看到你们主动乐于帮助其他的伙伴；看到你们没有得到一等奖，反而愿意送上自己的顶呱呱和掌声；看到你们想要得到奖励而继续加油练习本领……</h3><h3> 我想告诉你们：孩子们，你们一点一滴的进步在老师们眼中都值得放大，再放大，一次小小的比赛，你们认真的参与对待，我相信，在未来的日子里，你们一定会收获到更多更多……</h3><h3> 会同县机关幼儿园小四班</h3><h3> 2019年10月18日</h3>