<h3> 为了扎实推进“不忘初心.牢记使命”主题教育活动，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，促进共同体各学校师资队伍整体素质和教育质量的整体提高，2019年10月18日，中共兴义市红星路小学党支部、晴隆县第二小学党支部、册亨县实验小学党支部、安龙县招堤街道双龙小学党支部、兴义市丰都街道办江岸小学党支部、兴义市则戎镇安章中心小学党支部在晴隆县第二小学开展“教育立州.均衡发展”共同体教学研讨活动。</h3> <h3> 本次活动由兴义市红星路小学党员教师与晴隆二小教师进行“同课异构”交流研讨活动。研讨活动分为课堂教学、课堂教学研讨、师徒交流研讨三个环节。</h3> <h3> 晴隆二小舒玉老师执教的四年级数学《条形统计图》为本次活动拉开了序幕。舒老师思维活跃，讲课思路清晰，语言凝练，每句话都从学生和教学内容出发，贴近学生现实生活，评价和激励的方法也恰到好处。</h3> <h3> 兴趣是最好的老师，兴义市红星路小学党员何斌老师精心设计所执教内容《条形统计图》，将数学问题生活化，关注学生的学习兴趣和经验，更好地培养学生的创新意识和思维的开放性，课堂上亮点频现，精彩纷呈，展现了数学老师独有的魅力。</h3> <h3> 微笑是教师教学最好的法宝，晴隆二小杨倩老师执教的五年级英语《Unit 4 What can you do? 》整堂课杨老师都是面带微笑，给听课的老师和学生带来如沐春风的感觉。老师的个人魅力拉近了与学生间的距离，教师亲切、自然，流利的英语口语，给学生创设了良好的说的氛围，使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语语言，体验英语语言。</h3><h3><br></h3> <h3> 扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是兴义市红星路小学党员吴珊老师执教五年级英语《Unit 4 What can you do? 》给老师们的印象，吴老师教学观念新颖，设计构思精巧，体现师生互动，教师主导、学生主动的教学观念。在教学中，吴老师采取“以人为本，以学促教”的教学原则，通过教师有序的导、生动活泼地启发教学，激发学生积极的参与、体验、合作与交流，充分发挥了学生的主体作用。</h3> <h3> 中途休息时间，全体与会人员还观看了晴隆二小2300多名学生们整齐划一的大课间活动。</h3> <h3> 下午开展“教育立州.均衡发展”共同体教学研讨活动。活动第一项，晴隆县第二小学袁光龙校长致辞，他希望在教育共同体的发展下，校校之间加强交流，加强磋商，他强调：一个老师上课要有温度、风度和深度，更希望结对老师在此平台上，提高教学艺术，丰富专业知识，丰富教育人生。</h3> <h3> 活动第二项，中共兴义市红星路小学党支部副书记、副校长马敏芳，册亨县实验小学龙艳飞副校长，安龙县招堤街道小学刘洪俊校长，兴义市丰都街道办江岸小学吴方艳校长代表共同体学校进行发言。</h3> <h3> “ 关注课堂，同课异构，共谋发展”教学研讨活动。首先，四位授课教师就自己的设计理念和授课思路进行了剖析，随后教师们进行了热烈的交流讨论，大家对四位执教老师的教学设计给予了充分肯定，老师们畅所欲言，高潮迭起，气氛热烈，碰撞出了思维的火花。</h3> <h3> 为确保“教育立州.均衡发展”共同体学校师徒结对落到实处、取得实效，来自兴义市红星路小学与晴隆县第二小学结对的十二位师傅走进徒弟课堂，研习课堂，把脉课堂，诊断课堂，旨在全面了解徒弟课堂教学的现状，对徒弟进行指导，促进徒弟课堂教学方式的转变，使课堂更高效。</h3> <h3> 研讨活动结束后，中共兴义市红星路小学一行14名党员来到曾经功勋卓著的抗战生命线——二十四道拐，置身于这“雄、奇、险、峻”的云陵山色，党员们不禁吟诵起诗句“列哉风高仰万山，云空叶积马蹄艰，一为行省衣冠地，便是雄图锁钥关”，一起回望那段战火纷飞的岁月，一起感受抗日战争时期重要的军需物资运输通道，为抗日战争的胜利作出了杰出贡献的二十四道拐。</h3> <h3> “教育立州党员先行.均衡发展传递真情”，这次共同体教学研讨活动，不仅促进了学校与学校、教师与教师之间的互动交流，也进一步促进了教师专业的成长和发展，引领着老师们在学习中提升，在实践反思中领悟，在互动交流中进步。</h3> <h3> </h3> <h3>图：马敏芳 何斌 </h3><h3>文：柳艳 </h3><h3>编辑：何斌</h3><h3>审核：马敏芳</h3>