秋日硕果香满园 陕蒙联盟共发展——陕蒙两地七校大学区制第五季语文教研活动

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<h3>  陕蒙两地七校大学区制新教育“构建理想课堂”第五季教学研讨交流活动于10月14日在巴彦淖尔市实验小学拉开帷幕。17日、18日为期两天的语文教研活动中,临河区教研室、延安实验小学、巴彦淖尔市二中小学部、临河八小、临河回校、临河二中小学部、曙光总校、巴彦淖尔市实验小学的领导和老师们近一百人参加了本次教学交流,共同研讨语文教学。<br></h3> <h3>  本次交流活动分为课堂教学展示和教学研讨两部分。七校共展示了10节各具特色的语文课,让听课的老师们受益匪浅。每位讲课教师都能够准确把握语文学科的特点,依据不同年级、不同学段的学生开展教学活动,认真准备、精心设计,注重培养学生的学习习惯。</h3><h3> 第一位献课的是巴彦淖尔市实验小学的徐耀廷老师,他执教的是一年级的一首儿童诗《四季》。徐老师利用美丽的四季图引课,鼓励学生大胆猜测与之相对应的汉字,一下子抓住了学生的注意力。一步一步引导学生通过观察和想象,创编儿歌,将课堂推向了高潮。<br></h3> <h3>  第二位献课的老师是临河八小的杨凯羽老师,她执教的是二年级的一篇童话故事《风娃娃》。本节课最大的特点就是充分利用思维导图,引导学生通过提示、发挥想象、联系生活讲故事,突出了单元训练的重点。<br></h3> <h3>  临河二中的杨丹老师带来的是二年级的神话故事《大禹治水》,杨老师激情导入,吸引了学生的注意力,在故事中感受大禹的三过家门而不入,借助多媒体直观形象的画面,让学生在一次次的朗读中感受大禹的无私奉献精神。<br></h3> <h3>  延安实验小学的冯晓娟老师带来的是一堂别开生面的绘本教学课——《吃六顿晚餐的猫》。冯老师巧妙提问,循循善诱地引导学生由观察到想象,由想象到推理,引出两条街人们的表现居然代表两位哲学家的思想,设计真是独具匠心!<br></h3> <h3>  临河回校的郭振雁老师执教的是三年级的文言文《司马光》。郭老师设计的整节课以“读”贯穿文本,引导学生采用多种方法学习文言文,在习得方法的同时迁移学法,感受文言文与现代文的不同。</h3> <h3>  临河回校的李贤老师执教的是三年级的《带刺的朋友》。李老师的本节课紧紧围绕单元目标,结合课后要求,设计、落实训练拓展点,让学生抓住动词了解“人物”的性格特点,达到“一课一得”的训练目标。<br></h3> <h3>  延安实验小学的李莹老师带来的是三年级的古诗《饮湖上初晴后雨》。课堂上,李老师通过多种方式创设情境,力图让学生真正“入境”,学生从美丽的西湖风光图片开始就对西湖的美有了直观的感受,跟随老师入情入境诵读古诗,诗情画意尽在其中。<br></h3> <h3>  实验小学刘彩玲老师执教的是四年级的古诗《暮江吟》,刘老师充分利用书上的插图、注释理解诗意,利用学生拍摄的照片创编诗句,把课堂推向了高潮。利用习得方法拓展学习,有效地落实了单元训练的主题。</h3> <h3>  临河回校的王艳老师执教的是五年级的《四季之美》。王老师采用多种不同的读文方式,引导学生找出动态之美的句段进行品析,感受四季之美,培养了学生自主学习的能力。<br></h3> <h3>  实验小学的杨鹤老师带来的是一堂妙趣横生的《窗边的小豆豆》导读课。本节课设计新颖,各环节密切相扣,在猜测中引发思考,在思考中感受人物形象,不仅激发了学生的阅读兴趣,而且也激发了听课老师的读书热情。<br></h3> <h3>  课后,老师们针对这两天活动中的10节课进行了认真细致地点评,本着互相学习,共同提高的目的,指出了每位老师课堂教学中的亮点,并提出了独特的见解和中肯的建议。最后,郝波主任对本次活动做了总结,希望老师们多钻研一些、多学习一些,让语文课堂多一点创新,多一点特色,让主题阅读教学成为语文课堂的主旋律,构建真正的理想课堂!<br></h3> <h3>  第五季大学区制语文教学交流活动虽已结束,但语文教学交流仍在继续,相信在这样一个广阔的交流平台上,各校老师们定能互相学习、齐头并进!<br></h3>