<h3> 秋高气爽，金色的阳光洒满校园。10月18日我们迎来了先烈中路小学跟岗学习的第三天。跟岗学习的几天以来，我们充当一位孜孜以求的学生，从讲座报告中接受思想理念的熏陶，在多次的互动交流评课中汲取教学营养。</h3> <h3> 今天，我们紧抓机会，语、数、英三个组的各有两位老师主动承担研讨课，争取把所学、所悟实践于课堂，也借此机会让导师们给予及时诊断和教学指导。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">语文组</font></h3><h3> 上午第一节由京溪小学的熊燕老师在先烈中路小学二（2）班执教《葡萄沟》。熊老师最大的亮点就是师生合作画葡萄架，通过画叶子让学学生直观理解和感受“茂密”，第二个亮点是把板书串连成一个句子赞美葡萄沟，赞美维吾尔族老乡，既回顾了全文，又总结了所学知识。</h3> <h3> 第二节课是景泰小学的曾杰华老师在四（3）班执教《出塞》。曾老师深入挖掘课程资源创设教学情境，充分利用信息技术把学生带入这首诗所蕴含的情境中，课堂气氛活跃，师生配合默契。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">数学组</font></h3><h3> 第一节蓝天源老师执教三（4）班《分数的初步认识》。蓝老师的课堂动静相宜，通过多种动手操作体验活动，促进学生的认知思维发生层层递进的改变，教与学的过程扎实有效。</h3> <h3> 第二节，陈彩玲老师执教六5班数学《比的意义》。陈老师对这节课做了充分的准备，教学设计层次分明，教具准备充分细致，全课围绕“质疑—辨析—探究—巩固—拓展”进行学习，师生关系和谐而能动，学生积极参与各种探究活动，学习效果好。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">英语组</font></h3><h3> 第一季由罗岗村小学吕秋喜老师执教四年级英语Unit8 I like English best.第一课时。吕老师张弛有度，形式多样的课堂，充分调动学生的积极性，学习效果好！</h3> <h3> 第二节由景泰小学邹页辉老师执教五年级Unit 8 Let's have both 第一课时。邹老师这节课最大的亮点是板书设计很好地归纳本课的所学知识的重点；选取的学习视频生动有趣呈现本课难点，很好地帮助学生进行语言运用练习，提高语用能力。</h3> <h3> 课后，我们分组进行课后反思和评课。上课的老师们得到先烈中路小学听课教师们的充分肯定，指导老师给我们提出中肯、宝贵的意见和建议，我们在互相听课和评课中共同学习，受益匪浅！</h3> <h3> 最后，刘素群副校长和我们进行座谈，刘校长虚心好学，让我们每位老师分享自己学校的办学特色及特色活动，全程刘校长都认真倾听，对每位老师的发言都给予鼓励和好评。</h3> <h3> 短短三天跟岗学习的意义在于“增益其所不能”，我们也深知自己在教学中的短板，今后将会正视自己的不足，提升自我效能，坚持“育人”的初心不变，继续前行！</h3> <h3>编辑：潘彩珍、吴朋、刘翠儿、陈彩玲、谭杰文</h3><h3>审稿：陈彩玲</h3>