品绘本之怡 润成长之根——第四届小学绘本课程与教学研讨会印记(一)

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<h3>  秋风飒飒,秋雨绵绵。第四届小学绘本课程与教学研讨会于2019年10月17日在北京师范大学学生活动中心如期召开。本次会议邀请我国著名儿童文学家、北京大学中文系教授曹文轩先生;美国图画书最高奖凯迪克奖评委、美国纽约大学马库斯教授;法国蒙彼利埃第三大学文化与人类学教授法兰索娃女士;日本早稻田大学教育教学部新保敦子教授;日本千叶大学家庭教育专家中山节子教授等二十余位专家学者,吸引了来自全国三十几个省市自治区的600多位教师、研究者和爱好者,共赴一场绘本课程与教学研究的视听盛宴。</h3> <h3>  本次大会由北京师范大学教育部资深教授顾明远先生致辞。<br>  顾老指出,绘本教学应着眼于儿童身心发展规律,注重绘本阅读年龄的阶段性。他强调,绘本书籍具有故事性、趣味性、思想性、科学性、艺术性,我们要将绘本的教育功能融汇贯通于阅读、理解中。</h3> <h3>  北京师范大学课程与教学研究院副院长高潇怡教授代表主办单位致辞。高教授在会上表示绘本书籍不仅深受孩子们喜欢,还受到成年人欢迎。要在借鉴国外优秀绘本的基础上,不断发展本国优秀绘本课程教学。</h3> <h3></h3><h1> 🍁 <font color="#ed2308">主题演讲篇</font> 🍁 </h1>  美国学者马库斯先生为我们带来《图画书,其进步的教育传统》的主题演讲。马库斯教授认为,从绘本创作到绘本甄选、绘本发展部都有着一群热爱教育事业的出色的教育者或艺术者默默付出着。不同岗位的人们为了绘本的发展,不断做出自己的努力。 <h3>  北京大学教授、国际安徒生儿童文学奖获得者曹文轩教授带来了《绘本的教育价值和意义》主题演讲,曹教授认为绘本教学的本质意义在于优良的人性基础、道义、审美,以及情感的确保。短小的故事在短暂的时间内,对孩子灵魂进行了终身难忘的洗礼。同时,曹教授还对我国绘本发展持乐观的态度。并分析了我国绘本教学发展所面临的问题。最后,曹教授让我们静待花开,怀着开放的心态,以长远的目光,共筑中国绘本的伟大时代。</h3> <h3>  曹文轩教授与马库斯教授进行了一次深入人心的主旨对话,令在场所有人印象深刻。</h3> <h3>  北京师范大学课程与教学研究院姚颖副教授为我们带来了一次《世界视域下的绘本课程与教学调研报告》的主题演讲。姚副教授从中国大陆绘本课程与教学发展、世界视域下绘本课程教学研究,以及绘本教学在世界范围内作为重要的教育资源等方面为我们做了详细的报告。</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"> 🍂 <font color="#ed2308">现场展示篇</font> 🍂 </h1>  北京府学胡同小学的王滨老师为本校的同学们带来了一堂绘声绘色的《神奇飞书》绘本阅读课。孩子们在老师的步步引领下,体会绘本阅读带来的快乐。 <h3>  湖南湘潭熙春路小学的杨迪老师为北京邮电大学附属小学二年级的孩子们上了一堂丰富多彩的《我家是动物园》绘本阅读课。</h3> <h3>  为了借鉴不同国家的绘本教学,由日本千叶大学教育学部中山节子副教授给我们带来了一堂精彩纷呈的绘本阅读课程。<br>  在中外不同的教学思维碰撞中,让绘本教学深入孩子们的心灵。<br></h3> <h3>  与绘本相遇,我们从心底里感受到清凉与舒畅。阅读绘本,于师生是一场人生修行,我们将与孩子一起,从翻开绘本的第一页开始,努力在阅读中共同追寻生命最原本的纯色。</h3>

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